做春天的朗读者——城南实验小学西校区二年级语文特色活动

春天是个充满生命力的季节，是一个代表希望的季节，只要你悉心观察，那一草一木，都是大自然的语言。部编版二年级语文第一单元以“春天”为主题，带我们走进了生意盎然的春天。为了让孩子们走出课堂，感受春天的美好，与大自然亲切对话，海安城南实验小学西校区二年级语文组开展了“做春天的朗读者”主题实践活动。

01

诵春天的诗会

春天是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”……在孩子们眼中，春天是什么模样呢？走，一起看看孩子们手绘的精美诗配画吧。

春天就在解冻的小溪里，在绽放的海棠花里，在婉转动听的小鸟歌声里。她美得像一幅画，收集了大自然的色彩，孩子们手握一杆画笔，将他们的细心观察和热爱，一同嵌入这春天的诗画里，慢慢吟诵……

02

找春天的足迹

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”哼起熟悉的小曲儿，春天被孩子们找到啦。看，这里有大家与春姑娘的合影！

03

讲春天的童话

在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音；在美妙的故事里，我们汲取知识的养分。美妙的童话，就像一幅幅诱人的画卷，在我们的眼前展现。有趣的故事，如同清晨第一缕阳光滋润我们的心田。孩子们课后搜集关于春天的童话，根据内容自制道具，带来学校来跟大家分享。

04

播报春天的故事

校园里弥漫着青草芳香，让人心旷神怡。在那个春日朦胧的午后，孩子们津津乐道地分享着这个春天里发生的美妙故事，他们一个个积极踊跃，落落大方，台下的小听众们很是入迷。

通过此次实践活动，孩子们看到了春天，听到了春天，闻到了春天，触到了春天。这润物细无声的语文体验，让孩子们度过了愉快的学习时光。“一年好景君须记”，春天如约而至，万物如此可爱，愿孩子们不负这春暖花开好时光，健康快乐地成长。

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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