五大行动之智育提质——利辛县实验小学承办全县小学数学青年教师教学研讨活动

乘教研之风

展数学之美

利辛县实验小学

春暖花开 共话教研

为进一步加强全县小学数学课堂教学研究，增强教师间的经验交流，由利辛县教育局教研室主办，利辛实验小学承办的“全县小学数学青年教师研讨活动”于3月25日在实验小学校北区报告厅举行。来自全县近400名小学数学骨干教师参与本次研讨活动，县小学数学教研员刘潘到会指导。

精彩课堂

上午，我校优秀青年教师张立娟、刘艳萍就《长方体的体积》一课进行同课异构。张立娟老师由复习回顾长方形的面积引入课题，慢慢引导学生观察猜想然后再验证得出长方体的体积公式。课堂教学中，充分体现新课标的理念——让学生通过独立思考、小组合作探究、并经历猜测、验证的过程中推导建构出了“长方体体积”的计算公式，让学生真正成为学习的主人。

刘艳萍老师由“积”字导入新课，课堂上学生在经历猜测、验证、得出结论的过程中，探究出长方体的体积公式，并在应用中优化公式的应用价值。同时让学生体会和感悟体积是由相同体积单位累加溯源到面积、乘积也是由相同数量单位累加的本质联系，凸显了不同领域内数学计算的“一致性“，实现了“由数学知识结构转化为学生认知结构”，不断拓宽学生的思维，发展学生的核心素养。

评课议课

接着，安徽省特级教师、利辛县实验小学副校长闫春阳引领老师们进行研讨，各学校的老师代表们思如风发，言如泉涌，谈所见所闻，议所思所想，现场讨论热烈。最后，他以其丰富的教学经验和独特思考，对以上两节课给予高度好评。

专业引领

下午，利辛县实验小学副校长潘玉中作《核心素养下小学数学大单元教学中“卷入式”有效备课的思考与实践》专题讲座。他从当前的备课“样态”、“卷入式”备课的思考、“卷入式”备课的实践三方面进行讲解，活动过程中还邀请老师们一起上台进行“卷入式”备课的模拟活动。台上参与模拟的老师经历了备课过程的头脑风暴，台下的老师们大开眼界——“卷入式”备课让老师们人人有事做、人人有话说、思维有碰撞。这种备课方式让老师们耳目一新，获益匪浅。

“教而不研则浅，研而不教则空”，此次教研活动围绕集体备课，落实新课标精神，为老师们搭建了共同学习和提升的平台，也为今后的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行，共创美好明天！

转自：“利辛县实验小学”微信公众号

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