无生试讲聚新力 扎根课堂绽芳华

无生试讲聚新力  扎根课堂绽芳华

为了提高教师的课堂教学技能，促进教师的专业化成长，实验小学教联体沿江校区于3月30日举行了“ 无生试讲聚新力，扎根课堂绽芳华”的无生课堂展示活动。此次活动旨在挖掘青年教师的教学技能，拓宽教师的教学思路，激发教师多角度教学方法，积极打造有效的课堂教学。

本次无生课堂展示活动，共7名青年教师参与，其中三节数学课，两节劳动课，一节音乐课，一节美术课。是数学组和综合组全体教师的思维碰撞，感受不同学科之美。

老师们课前认真地进行备课，深入研究教材，充分把握学情。参赛教师现场抽签决定顺序。无生课堂展示活动，老师们能有效发挥信息技术的作用，教学环节清晰，教学重、难点突出，体现学科知识的形成过程，课堂展示精彩纷呈。

洪晓贤老师的《多边形面积“万能公式”》注重孩子的数学探究能力、知识迁移能力的培养。教学中，以梯形的面积公式为引，层层深入，通过画一画，引导学生探索平行四边形面积公式，三角形面积公式，正方形面积公式，长方形面积公式与梯形面积公式关系，最后得出梯形面积公式是当之无愧的“万能公式”。

李剑虹老师的《圆柱的体积》注重学生数学模型的建构，教学设计独具匠心。把抽象的立体图形还原于生活，帮助学生建立数学与生活的联系，为解决生活中的实际问题作好铺垫。以亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的专业基本功，奉献了一堂精彩的“无生课堂”。

张勇老师的《数的顺序  比较大小》，以学生喜欢的课间活动引入，目标明确，环节设计层次分明，教学重点突出，难点突破，课堂设计遵循儿童认知规律，注重培养低年级孩子动手能力。课堂上张勇老师激情四射，以自己的激情感染学生，整堂课的气氛热情高涨。

陈梦婷老师的《学会订纽扣》、李薇老师的《清洗蔬菜》是两节劳动课，给参与听课老师带来别样的感受，原来生活中的小事情也可以搬上讲堂，课堂展示有声有色。教师在教学中既有引导示范，还和学生一起互动。教学环节设计合理，衔接紧密。

杜炜老师的《狮王进行曲》是一节音乐课，杜老师准备充分，循循善诱，以亲切自然的教态和富有感染力的语言，对讲课内容进行生动演绎。风趣幽默，通俗易懂，以饱含情感的方式，表达对音乐专业的独到见解，给大家带来一场音乐盛宴。

邹凯星老师的《精细的描写》是一节美术课，开课展示李嵩的《市担婴戏图》，介绍画家此作品图的背景和特点。积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境，将美术教学和生活经验相结合，发展孩子们的想象力，提高他们的审美能力。

活动结束后，沿江校区教学副校长熊丽丽表示：此次活动回味无穷，作为老师，我们的课堂首先让自己沉浸其中，教师们的专注倾听是对课堂最好的赞美和反馈。这次无生课堂展示活动，为教师搭建了自我展示的平台，教师互相学习，不断地切磋教学技艺，有力地促进了教师们的专业成长，对进一步提高高效课堂教学，提升学校教学质量，起到了积极的推动作用。

转自：“武穴市实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！