教研在线|聚力同行，研思共进——记实验二小语文教材培训活动

盎然的春意掠过，教研的脚步也从未停歇，乍暖还寒的初春便有了浓浓的语文味道。为了全面落实国家“双减”政策，扎实做好学校教研工作，优化课堂教学效果，促进教师专业成长，3月24日下午，全体语文教师在校领导的带领下开展教研活动。

各年组依据课标要求，借助教学用书，借助网络，用心研读教材，明确每单元、每一课教材的编排特点和用意，从教学目标、教学重难点、主要内容、课时安排、教学建议等方面进行了系统讲解和梳理。

二号校区一年组教材培训

主讲教师:王海芳

负责领导:赵一、杨淑文

总校二年组教材培训

主讲教师:张艳玲

负责领导:张文静

总校三年组教材培训

主讲教师:张琳

负责领导:聂立坤

总校四年组教材培训

主讲教师:任莉莉

负责领导:高嫄

总校六年组教材培训

主讲教师:刘卉芙

负责领导:栗丹

商务区分校一年组教材培训

主讲教师：辛娜

负责领导：王楠

商务区分校二年组教材培训

主讲教师：刘芮彤

负责领导：孙迪

商务区分校三年组教材培训

主讲教师：周会

负责领导：冯缅丽

商务区分校四年组教材培训

主讲教师：朱晓平

负责领导：王楠

商务区分校六年组教材培训

主讲教师：张琳

负责领导：王翠丽

教学领导从课标的把握到教材内容的变更以及语文思想的引领给予了辅导，破解了很多教学难点、焦点问题，给每一位老师以深刻的启迪和帮助。

我们紧张，我们忙碌，但我们一路走来，收获颇丰。水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。它像一缕春风，荡涤着我们的心灵；它像一股清泉，注入了新的活力。我们将以此为契机，让“差距”成为自身发展的源动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

转自：“葫芦岛市第二实验小学”微信公众号

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