红色育人 思政花开——南昌市小学道德与法治学科开展红色文化送教送研活动

红色育人

思政花开

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步传承红色文化、弘扬红色精神，促进思政教师专业化成长，3月21日，南昌市小学道德与法治学科红色文化送教送研活动在青山湖区解放路学校进行。参加本次送课送研活动的有青云谱区教师发展中心小学语文兼道德与法治教研员李玉华老师、南师附小青云谱校区王仁妮老师，两区共60余位思政教师参加了本次活动。活动由青山湖区解放路学校校长邓淑娟主持。

此次送教送研活动分为专题讲座、课例展示、课例点评及经验交流三个环节。

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专题讲座

首先，曲青亚老师带来了题为《融入•推进》的主题讲座，曲老师从教材出版背景、编写思路、结构分析、教学指导建议、教学设计五个方面带领大家“走近”教材，了解教材。从课程教学目标、教学方法、教学安排、考核方式、其他建议等方面做出了详尽的教学指导建议。曲老师指出：应积极挖掘红色教育资源，采取恰当的方法，让红色基因渗入孩子的血脉，将红色火种撒进孩子的心田，为“构建红色基因全链条”发挥积极的作用。

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课例展示

南师附小青云谱校区王仁妮老师为大家带来获得省教学竞赛一等奖的优秀课例——《拽着马尾过雪山》。王老师基于中年段学生的认知规律，多元拓展红色资源，有效链接学生生活设计学习活动。通过诵一诵、唱一唱、演一演、比一比，让学生去认识“红小鬼”、走近“红小鬼”。在形式多样的活动中体验、感受“红小鬼”坚强勇敢、不怕困难、互相关爱的红色精神。同时引导学生把“红小鬼”的精神运用到自己的学习生活中，真正促进学生的成长。听课老师们在现场观摩了一场优质的红色文化课后，对这门课程有了更深刻的理解。

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课例点评及经验交流

青云谱区教师发展中心李玉华老师以《小学<红色文化>常态课教学策略》为题，与教师们进行课例点评与策略分享。李老师结合《拽着马尾过雪山》这一课例的备课、磨课、赛课的历程，指导老师们要基于学情需要运用红色资源；结合王仁妮老师这节课的实践活动设计，指导老师们要注重课堂情境的创设和学生的实践体验。李老师带领老师们观课、议课，从具体的课堂现象提炼出红色资源的有效使用、学习活动设计的相关策略，给与会教师带来了新的思考。

此次送教送研活动，提高了思政教师对红色文化课程的认识、传承了红色文化，同时又为教师搭建了交流和展示的平台，提升了老师们的专业素养和实操经验，实现了优质教学资源的共享。

转自：“南昌小学道德与法治教研平台”微信公众号

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