【实小 | 教研】同课异构勤教研 教育集团共发展——肥城市实验小学教育集团道德与法治学科新课标及大单元教学实践观摩研讨会纪实

3月3日上午，肥城市实验小学教育集团道德与法治学科新课标及大单元教学实践观摩研讨会在肥城市实验小学东区录播教室召开。

 肥城市教育科学研究中心小学道德与法治学科教研员路元宏莅临指导，肥城市实验小学党委书记、校长雷鹏，副校长张翠玲陪同活动。

 本次观摩研讨活动紧紧围绕肥城教育四层面“72字”工作要求，以加强教育集团建设、落实新课标理念和推进大单元整体教学实践为主题，以课堂观摩、集体研讨、专家引领为主要形式，为新学期学校教育集团建设及道德与法治学科教学工作的开展奠定了良好基础。

 本次观摩研讨活动中，肥城市实验小学教育集团核心校和成员校边院镇中心小学以及老城街道中心小学分别选派一名学科骨干教师参与讲课，选定四年级下册第二单元“美好生活哪里来”为教学主题，以同课异构的方式呈现。课堂教学过程中，三位老师紧紧围绕落实“首课负责制”和“让学生讲的更精彩”的教育理念，为全体师生呈现了三场精彩纷呈的优秀课例。

 肥城市实验小学尹倩老师作为本次观摩研讨活动的首位执教教师，在教学过程中加入“时政述评”环节，让学生播报和航空航天相关的时政热点，教师因势利导进行点评，认真落实了“首课负责制”要求。课堂教学中，尹老师积极引导学生参与课堂教学环节中，组织学生以快板、小组集体展示等多种形式展示交流，真正做到了“让学生讲的更精彩。”

 来自边院镇中心小学的李小诗老师在课堂教学中不仅加入“时政播报”环节，引导学生从小关心国家大事，更在教学过程中积极创设情境，让学生亲身参与到情境体验中，让学生通过亲身体验感受到劳动者劳动的艰辛，从而进一步引导学生懂得尊重劳动者，感恩劳动者。

 来自老城街道中心小学的王会老师，紧紧把握住“美好生活哪里来”这一教学主题，为学生创设了梦幻般的“梦想小镇”教学情境，将学生从课堂拉进到创设的情境中，让学生身临其境，引导学生从自己的需求和感悟出发，为“梦想小镇”的建设出谋划策、添砖加瓦。最终，成功将学生转变为“梦想小镇”的建设者，从课堂的听众变成课堂的积极参与者，整堂课取得了良好效果。

 本次观摩研讨活动的成功举办，既是对上学期新课标学习成果的一次检验，也为新学期教育集团学科建设及大单元整体教学推进积累了经验。今后，肥城市实验小学教育集团将继续认真贯彻落实立德树人根本任务，紧紧围绕肥城教育四层面“72字”工作要求，抓好教育集团建设，大力推进新课标及大单元整体教学理念指导下的教学实践，努力办好人民满意教育。

转自：“山东省肥城市实验小学”微信公众号

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