初心如磐 众行致远——呼和浩特市教育教学研究中心特殊教育学科组织召开新学期工作会议

初心如磐 众行致远 特殊教育工作会议     

为促进特殊教育高质量发展，提升教师专业化教学水平。2023年3月7日，呼和浩特市教育教学研究中心特殊教育学科教研员龚志平老师组织全市特殊教育学校校长、教务主任、教研组长和各旗县区负责特殊教育工作的特教干部、教研员召开了新学期特殊教育工作安排部署会议。

教育教学工作会议

会上，龚志平老师回顾总结上学期特殊教育的工作内容、取得的成效及反思提升，对新的一年的教研工作做出规划和部署。重点从特殊教育教学视导、名师工作室、课题研究、优质课比赛、教师培训、校本教研、随班就读指导和职业化发展等方面提出意见和建议布置新学期工作。

彼此赋能  共同成长

各学校校长、教务主任及骨干教师介绍本学期师生情况、教学工作计划、学校当前面临的问题及解决办法。聚焦特殊教育学校职业课程，现场展开交流讨论，理实结合、做法详尽。各学校毫无保留地共享了本校的规划设想和现有特色，在真诚的交流、激烈的讨论和深刻的剖析中，大家各抒己见、互通有无、精彩纷呈，真正达到了“共研讨，同成长”。

不忘初心  聚能前行

名师工作室代表霍佩佩老师回顾梳理了上学期工作室在教学视导、送教上门、线上教学、研修学习、微课集锦、公众号方面的工作内容及成果。同时，汇报了本学期工作室的工作计划。回顾过去，以终为始，明确方向，工作室将继续秉承“教育为先、学生为本、能力为重、终身学习”的基本理念，通过理论体系建构和教师队伍建设规划，促进教师成长与发展，打造专业的特教骨干团队，在教育教学中发挥示范引领作用，传播特殊教育的专业理念与实践经验，携手构建特殊教育的美好未来。

和林格尔县园区第一小学教师介绍了本地当前随班就读模式和优势，也提出了困惑和需要解决的问题，表示搞好融合教育需要特殊教育学校教师的专业指导。龚老师表示，下一步教学视导将带专业的特殊教育教师深入到普通学校，将专业的教学方法和经验带入课堂，从而提高普通学校教师制订个别化教育教学能力，真正从课堂上实现普特融合，推动普特融合教育高质量发展。

同行筑梦  精研提升

会议最后，龚志平老师肯定了每一所特殊教育学校所做的工作，对老师们积极学习与取得的成果给予了高度评价，并指出“一个人的力量有限，一群人才能办大事”，教研室会继续多举措激发教师的内驱力，分阶段引领教师进一步成长。特殊教育工作任重道远，让我们通过脚踏实地的付出、耐心的陪伴、执着的坚守，在工作岗位中让更多的特殊教育教师在“教”与“研”的双向奔赴中找到目标、提升技能、获得成长，为特殊教育高质量发展助力。

转自：“呼市教研中心小学教研”微信公众号

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