感悟数学文化,创新数学思维
2023/3/29 15:24:58 阅读:102 发布者:
感悟数学文化 创新数学思维
著名数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”趁阳光正暖,天空正蓝,济南市历下区科苑小学数学节隆重开幕了。本届数学节以“感悟数学文化,创新数学思维”为主题,以丰富多彩的数学游戏和数学戏剧活动为基本载体,搭建数学文化平台,展示数学文化魅力,引导学生感悟数学魅力,体验数学乐趣,切身感受数学好玩、数学美妙、数学有用,积累数学文化底蕴,促进学生全面、持续、和谐地发展。
一年级组
魅力七巧板,益智大比拼
一副副小小的七巧板,在同学们一双双灵巧之手的摆弄下,拼出了一个个形态各异的小天地,学生们感叹七巧板真好玩,可以拼出那么多的图案。
小小的七巧板,玩出了新意。多变的图形,拼出了创意。智慧留于指尖,思维源于大脑。此次活动,学生积极参与,创意无限,置身于美丽的数学世界,在活动中感受着数学的魅力,原来数学如此有趣!数学不仅仅是加减乘除,还有很多未知的领域等着你去探索、去发现、去体验……
二年级组
小魔方 大智慧
《纸魔方》游戏:将4×4方格中的四个相同数字折入一个田字格内,其他数字收起来,只留下同样数字。
学生在玩纸魔方的过程中不仅感觉到数学好玩,而且在活动中积累了经验,发展了数学能力。在游戏中成长,在游戏中品味数学。
三年级组
演数学戏剧,“绎”数学文化
三年级开展以戏剧为载体,将数学故事、著名数学家、经典数学问题融入到戏剧表演中的数学活动。
小演员们演绎的数学戏剧《小欧拉智改羊圈》,台风自然大方,感情真挚朴素,用准确的语言与惟妙惟肖的肢体动作表演,感染了在场的每一位老师和同学,精彩的演绎令在场的老师、同学啧啧称赞。在戏剧表演中加深数学理解,了解数学历史与名人,感悟数学魅力,在孩子们的心里播下亲近数学的种子。
四年级组
玩转“莫比乌斯带”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲自做莫比乌斯带,孩子充满了新鲜感。
神奇的莫比乌斯带
在动手探究中,莫比乌斯带魔术般的变化激发了他们强烈的好奇心和创造欲望。在一刀一剪中,在不同等分纸张的实验操作中,慢慢地发现了莫比乌斯带的特征,深深地体验了它的神奇之处,同时在猜想验证中感受到了成功的喜悦。
同学们在“玩"中体验莫比乌斯带魔术般的变化,在“玩”中感受数学的无穷魅力。
五年级组
数学游戏——纸牌搭高游戏
扑克牌难道只有这一种玩法?不!它还可以如积木一般,搭出漂亮的造型,想不想试一试?
纸牌搭高,看似很简单,实际有学问,关键在于怎样用最少的牌,搭出一个最稳固的底座。
这个游戏既是对学生们思维的一种考验,又要求学生们有牌牌相插的动手技巧、团队协调配合等。小小的纸牌看似平凡无奇,却能激发出人们的无限创意。
六年级组
数学文化戏剧展演——负数的前世今生
六年级数学组举办了走进数学情景剧的展演活动。以此鼓励学生学习数学家的优秀品质,帮助学生树立远大的目标,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,增强学生数学阅读的兴趣。
原创作品《负数的前世今生》,诙谐幽默,赢得观众喝彩不断。通过数学情景剧的形式,原来枯燥高深的数学变得更加生动形象,原来高高在上的数学家也走进了我们的生活。学生们身临其境,通过自己扮演角色,更能感同身受。
不少同学表示,数学与情景剧结合,想法很有创意,数学人物也很独特,开始对数学产生了兴趣。数学的美丽故事说不完...
数学节活动玩出创意,玩出激情,玩出乐趣,演出精彩。通过开展数学节活动,拓展了学生的数学思维,提升了学生的实践能力,培养了学生的数学素养。让每个学生进一步体验数学与生活的密切联系,让他们走进数学的世界,感受数学的魅力,孩子们充分感悟到身边处处有数学,事事需要数学,人人要学好数学。
转自:“历下区小学教研”微信公众号
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