【小学音乐】全市小学音乐教师及红山教育小学名师工作室成员学习活动

为推进音乐教师深刻理解新课程标准的思想精髓，在教学实践中切实践行新课程标准，2023年3月21日，乌鲁木齐市教育研究中心中小学音乐教研员桑彩虹老师和红山教育小学音乐名师工作室主持人陆萍老师组织全市小学音乐教师及小学音乐名师工作室成员聆听了“人教云教研”第一期第7讲，由北京人民艺术剧院国家一级导演、北京人艺艺术委员会委员唐烨老师为大家带来的专题讲座《戏剧思维在教育教学中的运用》。

讲座伊始，唐烨老师结合自己多年在工作和生活中遇到的案例，由浅入深地告诉我们，戏剧是以内容创作为核心，用舞台语汇呈现美，戏剧拥有丰富的内容、多元的样式。教育戏剧并不是教学生演戏，而是将戏剧的元素、形式融入到教育，鼓励和引导学生从中思考问题、感受各种情感，进而完成终身受用的育人教育。唐烨老师站在学生的年龄角度，给我们提出了很多针对不同学段学生在戏剧实践中如何选材、任务分配等方面提供了有效指导。

唐烨老师还指出戏剧教育可以引导学生走进自己的内心，寻找问题的答案，有助于学生的个性发展和自信心养成，让学生回归自然。沉浸式最大程度解放学生的天性、激发创造力，促进学生左右脑均衡发展，帮助学生缓解课业压力，培养学生积极主动的态度，锻炼学生的领导能力，提升学业成绩，体验式的学习方式还可以拓展学生思维的宽度、深度、灵活性和流畅性。同时，学习与表演戏剧还可以增进学生对世界的理解，让学生们更好地成长，受益良多。

活动结束后，工作室主持人陆萍老师组织工作室成员对今天的讲座进行了交流。老师们一致认为：戏剧是一门综合艺术，通过聆听唐烨老师的讲座，首先，让我们感受到了戏剧教学的魅力;其次，戏剧教学可以激发学生的兴趣，使教学课堂充满活力。因此，在今后的教学实践中我们要不断尝试戏剧化教学、夯实教学基本功、增强教学趣味效应，从而激发学生学习兴趣，焕发课堂魅力。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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