【高中历史】姜力元红山教育名师工作室主题教研活动（三月）

教研赋能 迎春生长

冬去春来，蓄势上行。带着一份对自我提升的渴望，对专业成长的执着，姜力元红山教育高中历史名师工作室全体成员于2023年3月8、9日热情投身于三月首次主题教学研修。本次活动为期两天，通过送教课例的评课议课、专家讲座引领、说课大赛观摩和其他省区教研活动的参与学习等多种形式进行，为成员老师间的互助合作，工作室间的互鉴联动和地区教育的均衡发展都起到了良好推动作用。

3月8日上午，工作室对2月28日前往乌鲁木齐第40中学的送教课例展开评课议课。李丽欣老师、李敏老师和李艳萍老师分别对自己的教学设计、备课心得及教学实施情况进行了自评。随后工作室其他成员依次点评，大家肯定了三位老师上课的亮点和优势，同时也指出了其中不足，并提出了自己关于本课的设想。教师们相互交流探讨，开拓了教学思路，更新了教育理念，特别是对送教学校的老师提出了许多可供实践的方法和建议。

工作室主持人姜力元老师分享了《齐心蓄势聚能，助力专业成长》的专题讲座。对工作室的日常活动和主题研修进行了规范。姜老师提出了三个方面的工作要求，第一，加强师德修养，打造优质阵地。第二，成员按照考核标准，在良性竞争中加强自我提升。第三，聚焦教学科研，坚持课例研究，将教研活动融入到教师日常的课堂教学中。第四，线上线下结合，工作室提供多渠道进行教研活动。加强沟通合作，做到资源共商，共享。

3月8日下午，工作室全体成员借助线上平台，观摩了由华东师范大学教育集团主办的“回望世界历史，贯通初高中教学”为主题的第四届历史学科统编教材说课比赛，本次比赛的说课主题分为文明产生的共同前提与地域特征、地域文明的多样性及其扩展与交融、地域文化突破性与全球联系的建立和现代世界的整体发展与矛盾冲突。参赛选手从大跨度、长时段，驾驭中学课堂，读史料、品历史，实现文史互动。工作室老师们在认真学习与记录中再次深入思考了双新的目标指向和核心素养的落地途径。

3月9日晚上，成员老师齐聚云端，参加了广西教育委员会历史教学专业委员会举办的关于“高中历史统编教材选择性必修大单元、大概念网络教研活动”，共同聆听了云南省昆明市缪长春名师工作室和广西河池市教育科学研究所范治宏老师带来的单元设计案例。两位老师所带领的教师团队不仅分别呈现了选择性必修3第三单元《人口迁移、文化交融与认可》和第四单元《商路、贸易与文化交流》的整体单元释读，同时其中的成员老师还分享了系统规范、别有创意的单课说课。通过此次活动，大家对统编教材选择性必修课程内容有了进一步深入的认识，对大单元、大概念的教学和实践探索产生新认知。

每一次教研，都是一次成长，每一次反思，都是一次唤醒。这一春，愿我们春风十里，春暖花开，不负春光，不负时光，以最朴实的脚步，走最扎实的教研之路。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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