同课异构展风采、互学共研促提升
2023/3/24 15:36:30 阅读:96 发布者:
2023年龙文区七年级数学
同课异构研讨活动
2022年龙文区高中语文区级公开课活动
2023年2月15日下午,龙文区数学区级教研在我校录播室教室举行教学研讨活动。由龙文一中王素芬、龙文三中陈雪韵两位老师执教,上课班级分别为龙文一中七年级(7)班和(6)班,讲授内容为北师大版九年级上册第四章《基本平面图形复习》,龙文区各校七年级全体数学老师参加了此次教研活动。
王素芬老师首先通过让学生玩游戏巩固复习,引入本节课要学习的内容,目标明确。然后由学生独立完成思维导图导入得出基本平面图形的有关定义及性质,接着采用问题串的方式层层引导学生,进行例题讲解,练习巩固。后面应用新知让学生独立解决问题,并让学生上台讲解。在教学讲解中,师生互动良好,学习积极性高。王老师思路讲解的很清晰透彻。
陈雪韵老师通过复习基本平面图形引入本节课,温故而知新。接着采用问题串的方式层层引导学生,让学生在实践探索中得出基本平面图形的有关定义及性质。在教学过程中,学生合作交流、分享探究过程、结论,再由老师点评。最后和学生一起进行课堂小结。
评课活动
课后,所有参与听课的老师进行评课活动,由龙文区进修学校教研员黄红勤老师主持。两位授课教师分别阐述了自己的教学设计,反思了自己授课过程中的得失。到会老师畅所欲言,进行了精彩的点评,并提出了很多中肯的意见,总结如下:
王老师亮点:希沃软件使用熟练,教学设计完整合理,使用游戏和思维导图引入,拓展学生的思维,提高了学生的积极性。采用问题串层层引导。善于鼓励学生,学生动手动脑的能力得到较好的提升,上台展示、讲解的机会较多,做到细节点评,引导到位。游戏设计较好,练习的设计,层层递进,由浅入深,思路讲解的很清晰透彻。
建议:教学过程中注意节奏的控制,教师可以多放手让学生自己去总结结论。
陈老师亮点:善于希沃白板信息技术的运用,教学设计合理,采用问题串层层引导。善于鼓励学生,学生动手动脑的能力得到较好的提升,上台展示,做到细节点评,引导到位。陈老师板书工整,语言清晰,引导到位。
建议:题目可以设计的简单一些,教学中应注意时间的把握。
最后,龙文区进修学校教研员黄红勤老师对两位老师的课做了总结:王素芬和陈雪韵两位老师教学环节设计基本一致,都善于使用信息技术进行教学,但教学风格各有所长。导学案设计很到位,值得学习。
此次“同课异构”活动,给老师们提供了一个很好的学习平台,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,提高教学效果,同时也提高了教师的专业化水平。
转自:“龙文一中云教研”微信公众号
如有侵权,请联系本站删除!