【学科建设·美术学科专栏】滕南中学举行“精·和”新课堂美术学科示范课

滕南中学举行“精·和”

新课堂

美术学科示范课

滕南中学美术组

时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流连。为进一步做好本学期美术教育教学工作，引领滕南中学全体美术教师持续高质量发展，滕南中学全体美术教师于2月21日在录播室开展集体教研活动。本次会议由苗卉主任主持，李树军校长出席，滕南中学全体美术教师参会指导。

聚焦新目标

本节示范课由八年级美术组徐媛媛老师进行授课，题目为《生活的艺术——中国工艺美术》。本课选取陶器为代表，从工艺制作、艺术特色、文化内涵等方面进行欣赏和分析，通过观察和探究这些工艺品的材料、造型和装饰，了解中国工艺美术的起源、历史沿革和发展，感受不同时期的艺术风格，领略中国工艺美术的成就。

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徐媛媛老师所执教的《生活的艺术——中国工艺美术》一课，以视频《国家宝藏》导入，初步感知国家的文物和历史博物馆，引出课题。接着欣赏鉴赏陶器作品，从历史知识入手，回顾引领，将历史融入到课堂之中，带领学生去探讨分析欣赏陶器。最后情感升华，将制陶和塑人相结合，让学生懂得人生要涅槃要经历不断的历练。整课环节丝丝入扣，重难点清晰明了，课堂气氛活跃。

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践行新理念

课后，老师们围坐在一起各抒己见，提出了自己的看法。大家对欣赏课教学有了全新的认识，美术教学既要考虑基础知识和基本技能的传授，又要感性考虑孩子成长发展的空间，以人为本，以美育人。

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七年级备课组长常文青老师对这节课作出了评价，肯定了徐媛媛老师的教学流程，已经初步达到“深度学习”的目标阶段，在引导学生们的同时，不断提高学生自主探究和学习的能力，下一步要继续跟进课堂流程和目标，从而更好地优化美术教学质量。

本次教研课充分体现了“深度学习”的教学任务和学习目标，让孩子们自主思考，提出问题，并在沟通合作中找到了解决办法，利用班级文化氛围，打造了一堂生动活泼的美育探究课堂。

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开启新征程

最后，美术组教研主任苗卉主任对此次教研活动进行了总结，此次教研活动不仅给老师们带来了美的享受，更让大家有了新的启迪和思考。“双减”背景下的美术课堂，不仅要“减负”，还要适当地进行“增加”——增加学生自主思考的空间、提升教师精准施教的质量、确保学生的深度学习、增加与生活的联系、增加对艺术的感受......只有不断吸收和调整，教师才能不断提高教学能力，为孩子的全面发展铺平道路。

在校领导的引领下，全体美术组教师在教研活动中，认真聆听，详细记录，踊跃讨论，享受精神上的饕餐盛宴时，也对新课程理念有了更深层的理解。老师们表示在今后的美育实践中不断学习，聚焦新课标，践行新理念，开启新征程！

滕南中学美术学科组

2023.2.21

转自：“滕南教学教研室”微信公众号

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