踔厉奋发，笃行不怠——记高新区中学美术课堂达标评优活动

东风送暖，樱花吐艳，和着春天温馨甜美的气息，我们迎来了高新区中学美术课堂达标评优活动。

2023年3月15日上午8：00，高新区中学美术课堂达标评优活动在郑州中学综合楼隆重举行。7位评委老师和16位参赛选手及部分观摩教师济济一堂，共同期待着一场美好的视听盛宴。

参赛教师们现场进行讲课顺序和课题的抽签，短暂时间准备后，一个个精神饱满的走上讲台，将精心准备的内容以模拟讲课的形式展示在评委和观摩教师面前。其中，赵爽老师的课别具一格，她授课的内容是《营造艺术的情趣和意境》。独具匠心的她，在自己的课堂上运用了思维导图的形式，并且亲自示范，现场作画，展现了自己扎实的基本功底和巧妙的教学构思，赢得了评委和观课老师们的一致好评。

教师现场示范

李普耀老师的课让人眼前一亮，他授课的题目是《装饰画》。他首先创设一个真实的情景，要求学生用三幅画来装饰老师家的三个位置，带领学生深入探讨装饰画的特点。李老师教给学生做流体画的方法，特别强调了用废弃的纸板作画，既节约、又环保。

李普耀老师投入授课

熊思陶老师授课的题目是《营造艺术的情趣和意境》，她首先提出单元基本问题：美术作品是如何产生的?接着抛出三个问题：艺术美等于生活美吗？艺术家是如何利用巧妙的构思和新颖的形式表达情趣的？如何理解意境是情和景相结合的结果?引发学生深入思考。带领学生从构思、构图、造型、色彩等四个方面入手，欣赏作品。接着，又带领学生欣赏夏加尔的作品——《散步》，感受作者所表达的喜悦心情。最后，熊老师给同学们布置了单元作业：根据本单元学习内容，分析艺术作品——夏加尔《生日》，吴冠中《新柳残荷》，宋徽宗《瑞鹤图》，完成一份竞藏报告。整节课如行云流水，自然天成，给大家留下了深刻的印象，熊老师在课堂中真正贯彻了大单元教学思想，教学目标真正指向了提升学生的核心素养，聚焦到了提高学生解决生活中的实际问题能力上，值得大家思考。

熊思陶老师进行单元教学

李森老师是最后一位上场的选手，临近午饭时间，也许大家都有一些疲倦和饥饿，但李森老师中气十足、富有磁性的声音一响起，就成功吸引了全体在场老师的注意力，李老师用自己丰富的知识积累和深厚的学养征服了评委和观课老师们，脱口而出的历史故事，从嘴里流淌而出的优美诗句，无不给在座的老师带来美的享受。

 最后，高新区美术教研员赵鑫老师就此次中学美术达标评优活动进行了总结。赵老师高屋建瓴，鼓励老师们要从概念性视角带领学生理解艺术、回应艺术、创造艺术、评论艺术。并在课堂中要贯彻大单元教学和深度学习理念，制定素养导向的学习目标，创设引领性的学习主题，布置挑战性的学习任务，给予持续性的学习评价。课堂的指向聚焦学生的核心素养，聚焦学生解决生活中实际问题的能力，让学生做到学有所获、学以致用。

赵鑫老师总结点评并现场宣布成绩

此次中学美术优质课评比活动的顺利开展，激发了教师更新教育理念、掌握现代教学方法、积极投身美术教育教学工作的热情，不仅为老师们提供了展示的机会，也使大家在赛课、评课中构建了协同发展的新平台，助推高新美育品质的整体提升。

转自：“郑州美术教研”微信公众号

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