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聚焦学业质量描述驱动教学改变

2023/3/23 15:09:39  阅读:204 发布者:

2023222日上午,中原名师麻白娟美术工作室全体成员在聚源路小学二楼会议室,举行了“中小学美术学业质量标准分析与转化”教研会,工作室全体成员参会。

首先,康宁小学的赵丹老师以湘美版五年级上册《青花瓷》课程为例,分享了依据学业质量描述规范教学内容的案例。工作室成员纷纷拍照记录,积极交流研讨,借鉴案例中的优秀做法。麻老师在肯定案例优点的同时,也提出了中肯的意见与修改建议,并鼓励大家把握学业质量标准,以学业质量标准驱动美术课堂教学改进,让学科素养核心落地。

工作室成员赵丹老师分享案例

分组研讨一

分组研讨二

接下来,麻老师指导工作室成员按照授课年级分组,开展了依据学段学业要求和学业质量描述的分析,各组认真梳理各学段质量标准的关键词,结合教材进行细化,进一步加强课堂教学目标的适切性及与课标的一致性。同时初步形成各年级的作业库,为更好规范美术教师的教学工作,明确各阶段应该完成的教学任务及作业标准提供基本框架。

最后,麻老师为表现突出的成员及工作室公众号编辑组成员颁发了奖品——李希贵校长最新著作《家庭教育指南》一书,鼓舞所有工作室成员要有目标,以业绩成果为导向,砥砺前行。

转自:“郑州美术教研”微信公众号

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