【小学语文】鱼利明红山教育名师工作室网络研修活动

2023年2月24日，在鱼利明红山教育名师工作室的引领下，我市小学语文教师跟随“课改中国行”聆听了上海师范大学王荣生教授的精彩讲座《语文课程标准文本中的两个关键词：“语文学习任务群”“语文学习任务”》。

王荣生教授指出，在本次新课改中，以上两个关键词至关重要，新课程标准的顺利落地实施，与教师对这两个关键词的准确理解有直接的关系。语文学习任务群是课程研制阶段的概念，着重解决的是语文课程结构。语文学习任务群的安排，体现语文课程的连贯性和适应性。语文学习任务群在课程标准里，具体是指语文学习的六个学习领域，而六个学习领域下设有系列学习任务。讲座中，王荣生教授结合课例讲解，通过对两种“任务群”理念和两层“学习任务”含义的辨析，深入浅出地介绍语文学习任务群和语文学习任务的意图。为我们进一步理解并落实新课改理念，提供了理论基础。帮助我们理清楚了“语文学习任务群”和“语文学习任务”的含义及关系。

听完王教授的讲座，为一线教师解开了疑惑，学习任务群也不再是全新的东西，老师们在课堂上要调动孩子们的学习积极性，让他们通过丰富多彩的学习任务，在一个个真实的情境中去体会文章表达的情感，学习文章的写法及面对挫折处理问题的能力。语文学习不再是书面上的语文，而是在创设的具体情境中真实发生的，通过集体智慧解决问题。这样的语文更接地气，更让孩子们乐于接受。同时拓展语文学习空间，真正提高学生的语文学习能力。

欲求木之长者，必固其根本;欲求流之远者，必浚其泉源。本次“课改中国行”新课标网络研修学习，让老师们对“语文学习任务”和“语文学习任务群”有了更加深入的理解，希望在今后的教学实践中，大胆设计，严谨实践，努力打开“万紫千红总是春”的语文教学新格局。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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