【初中历史】“红山教育名师工作室”培训暨全市初中历史主题研讨活动（三）

基于课堂 研习课标 立足素养 提质增效

2023年2月14日，由市教育研究中心历史教研室联合“红山教育初中历史名师工作室”共同举办的主题培训活动进入第二阶段—教学研讨。上午是来自市实验学校孙旎娜老师的基于《中国历史》(八年级)单元单课的教与学，下午的讲座是来自市第39中学魏天珍老师的统编《中国历史》七年级上下册教学交流，为期一天的教学研讨培训活动给予老师们许多共鸣与思考。2022年义务教育历史课程标准颁布，老师们都很关注新课标出来后，我们历史教师的教与学生历史学科的学会有怎样的变化，孙老师以自身精心打磨的众多教学课案为例，以历史课程标准为尺，从八年级教材的总体框架，单元单课教学提示，到课标要求及单元分析，为大家呈现了一场真诚，丰富而精彩的讲座。课改多年，我们转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想，我们越来越关注课程内容本身，关注实效，我们的课堂也有了更深意义上的回归，老师们可以博采众山之石，牢筑自己的城池。

习近平总书记多次强调，课程教材要发挥培根铸魂，启智增慧的作用，下午魏天珍老师从研究新课程标准，研究新教材内容，研究近年中考题，研究学情、精讲精练四个板块为我们分享了新课标下如何培育核心素养，通过研读各省中考原题，为大家分析了中考出题的目标与最新的出题方式。主题教学，核心素养的培育，以及跨学科学习，项目式学习无疑是我们今后学习的重点内容。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。作为一线教师，我们在实践的前沿，拥有更多的开拓创新的机会，勇于尝试，敢于实践，提升教研高度，丰富教学内容，转变教学方式。研学，我们在路上。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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