骨干研修同发展且行且思共致远

骨干研修同发展

且行且思共致远

为全面提高教师教育教学素质，提升教师的专业素养，充分发挥骨干教师传、帮、带的引领示范作用，河南省实验学校英才国际小学于3月15日全面助力河南省骨干教师、新疆十三师骨干教师培训班的参观学习活动，为教师培训事业积极贡献自己的力量。

沐浴春风，迎着朝阳，校领导携英语组教师热烈欢迎前来参观的骨干教师们。随后在陈素娟、文晓彤两位教师的引领下，参观团对我校优美的教学环境，完善的教学设备以及先进的教学理念有了进一步的了解与感受。

在主持人魏芳老师的精彩致辞后，参观团一行人观看了我校的宣传片。期间，通过刘利梅校长的介绍和讲解，本次到来的骨干教师们对我校的英语学科特色活动有了更深层次的了解。

优秀英语课例展示

第一节是由河南省实验学校英才国际小学杨茜老师执教的人教版PEP四年级 Unit 3 My friends Part C Story Time.

在本节课中，杨老师先以自然拼读的形式呈现新单词“turnip”，继而利用拼读规则带领学生尝试读出更多的词汇。随后杨老师利用生动的道具和精彩的表演将故事场景重现，授课过程中邀请学生上台表演，鼓励学生分组合作，引导学生进行语言输出，形式新颖，主题鲜明。最后启发学生思考，达到情感升华，润物细无声。

第二节课是河南省实验学校英才国际小学的特色英语课堂------双师课堂，由外教Anna老师和中教李雪老师合作完成。执教的是Unit 6 Thunder’s birthday一课，三年级学生表演欲望强烈，主动探索知识能动性强。因此，老师从孩子心理和认知角度出发，创设情境，结合课文和生活实际，设置了很多小游戏，如“tug of war”、“three-legged race”和“Pin the tail on the donkey”等，让学生沉浸式学习新单词和句型，激发学生的学习兴趣并培养学生的合作精神，最后通过大量的练习，让学生习得本节课的重难点。

说课环节，杨茜老师结合英语新课标和“大单元教学”，与大家分享了本节课的设计思路和教学理念。

英语学科中心教研组组长朱庆丰老师从我校英语组的师资团队、课程设置、学科特色活动等方面介绍了英语教学情况。我校突出英语教学，一直采用“海外引进，校内培养，输送学习”相结合的方式，不断加强国际化复合应用型师资队伍的建设。引进IB国际教育理念，中外教课堂中实施“双师联袂，沉浸式英语教学”，打破以“语法灌输式” 的传统英语教学，开创“以语言为学习工具”的母语式教学模式，集文化理解、学科知识、能力培养为一体的融合式项目学习，倡导“主动式、探究式”的学习方法。为进一步深化课程改革，促进学生核心素养的发展，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生听、说、读、写的能力，各年级每学期都会举行学科特色活动。在此基础上，还联合外语教学与研究社、未来外交官组委会、小学生英语报刊社等单位，组织学生参加“英语素养展示”、“未来外交官风采展示”、“学生英语征文比赛”等活动。

本次骨干教师们的到访，带来了思想的碰撞和理念的交流，我校也将继续秉承教育初心，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。

转自：“河南省实验学校英才国际小学”微信公众号

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