望远山而前行 知不足而奋进 ——中原区伏牛路小学英语学科新学期工作暨教情学情分析会

知不足而奋进

望远山而前行

中原区伏牛路小学英语学科

新学期工作暨教情学情分析会

新岁序开，共赴新程。为进一步提高教育教学质量，明确工作方向，2023年2月22日上午，郑州市中原区伏牛路小学召开了英语学科新学期工作暨教情学情分析会。副校长杨蓓、教导主任刘晓银及全体英语教师参加了此次会议。

FU NIU LU XIAO XUE

本次会议由教研组长白银莲主持。首先，三至六年级的四位教师代表就期末教情学情进行了深入地探讨和分析。

三年级

三年级教情学情分析由张明月老师主讲。张老师从命题解读、数据追踪、成因分析及努力方向四个方面进行了深入的剖析。结合三年级学生特点，张老师建议：首先要回归课本，夯实基础；其次要加大语篇阅读训练，提升学生语用能力；最后要关注后进生，实现家校共赢。

四年级

四年级教情学情分析由李霞老师主讲。李老师以学情回顾入手，层层剥茧，深入浅出地对四年级整体情况进行了反馈。李老师结合多年教学实际，建议日常的听力训练中，既可以在课本听力板块中进行做题方法的引导，还可以利用补充可听素材加大学生听的密度。两者结合，提升学生整体听力水平。

五年级

五年级教情学情分析由张泽雯老师主讲。张老师结合五年级的典型案例，指出不少学生的基础知识掌握不扎实，缺乏对语篇的整体理解，审题缺乏技巧。针对出现的问题，张老师提出今后的教学要做到夯实基础，促效率；扩大阅读，抓思维；培养习惯，提质量。

六年级

六年级教情学情分析由曲熹萍老师主讲。曲老师以六年级整体数据为切入点，详细分析问题及成因。由于阅读理解既是高年级考核的重点也是难点，曲老师建议善读多读。功夫在平时，高质量的篇章的累积，和多种阅读技巧的加持，相信学生会逐步提高阅读能力，提升英语素养。

接着，刘晓银主任对四位老师用心而精彩的分享由衷赞许。同时提出从学情反观教情，我们要做到理念“新”，备课“深”，上课“实”，方法“活”，作业“精”，关注素养，提质增效。

紧接着，白银莲老师结合区教研室工作部署，对我校本学期英语学科工作进行了梳理和安排，使全体教师明确了新学期的工作重点与要求，做到心中有谱、做事有序。

最后，杨校长对本次会议做总结发言。杨校长不仅肯定了伏牛英语团队的凝聚力及取得的一系列成绩，同时指出新的教育形势为每个老师带来新的挑战，期待所有英语老师在新的学期肯下功夫，下狠功夫，突破自我，不断成长。

望远山而前行，知不足而奋进。本次会议使老师们更加明确了本学期英语教学的方向，相信大家必定会带着自己的新思考、新收获、新目标砥砺前行，再耕新程。

转自：“郑州市中原区伏牛路小学”微信公众号

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