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3月14日上午，三年级语文开展年级集备活动，年级集备活动以听评推门课的形式展开，分别是林昱老师执教的《纸的发明》以及何雪方老师执教的《我们奇妙的世界》。

第一节课，大家聆听了林昱老师执教的《纸的发明》。课上，林老师四个自学提示，引导学生自学，围绕“纸的发明”，借助表格，从纸的发明的重要时间、各个发展阶段的优略对比，梳理文章脉络，侧重培养学生提取重要信息的能力，接着，通过表格与梳理，引导学生发现作者围绕“纸的发明”从几个方面写，引导学生学习作者的写作思路。最后，以介绍火药、指南针等其他发明为题，实现读写迁移，培养学生写作能力。

第二节课，何雪方老师执教的《我们奇妙的世界》，何老师充分利用信息化手段，为学生创设了一个奇妙的氛围，通过图文结合、借助工具书、字源猜字、配乐朗读等方式引导学生理解词语，把握重点语句，充分感受到大自然的美。课上，何老师还借助思维导图，引导学生把长文读短，再把短文读精，然后总结学法，实现从扶到放的学法迁移。

听课结束后，在江卫红导师的带领下，全体三年段听课老师集中三楼会议室积极评课，对两位执教老师的课提出了肯定的评价以及建设性的意见，可以说是收获满满，受益匪浅。最后导师对标新课程标准，立足三年级学生的学情，从语文教学的规律出发，从语文要素的落地、单元学习任务群的统整两个方面，对两位执教老师提出了宝贵中肯的建议，解决了执教老师在备课过程中的难题。

本次学校开展的年级集体备课活动，意在不断培养和提高本校教师，尤其是青年教师快速成长，扎扎实实做好基本功。相信我们的语文教学水平一定会稳稳地前行。

转自：“福州市鼓楼实验小学”微信公众号

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