名师引领 踏歌而行
长安实小语文家常课跟岗活动
和你一起歌，和你一起合。
月落星沉，日出东海。
和你走过，理想的大河。
从容的，沸腾着。
你看那盛放的花儿，来自期盼的种子。
你看那丰硕果实，来自耕耘的浪漫。
宽广的大河，来自八方汇聚的小溪。
……
和光同行，跌跌撞撞的摸索。
和光同舞，奋不顾身的坎坷。
——《和光同尘》
示范
课堂观察
识字课《传统节日》
执教：王芳、许玲燕
亲切的微笑，真诚的激励，高效的课堂管理，孩子们陶醉在琅琅书声里，师生课堂合作默契，“读”“习”为根本，忙而有序，行之有效。
阅读课《威尼斯小艇》
执教：胡梦姣、沈欢欢
明快的课堂节奏、灵动的课堂口令、有趣的课堂手势让课堂井然有序；教学目标在自由读中寻觅，齐读中理解，拓展读中比较，当堂练习中检验，习课堂阅读课扎实有效。
作文课《我的奇思妙想》 执教：顾孙煜
作文课《插上科学的翅膀》执教：杨丽萍
干脆利落的口令、整齐划一的动作、响亮的朗读、默契的配合、优秀的片段示范，给我们带来了令人心之向往的作文课模式。
小老师习课堂
《海上日出》执教：周利利
小老师读词读句教生字，口令中练专注，朗读中去感悟。小老师课堂充分体现了学生的主体性。
听课记录
评课分析
特级教师管建刚指出：在“双减”的背景下，要紧抓语文课堂的核心，即“多读多背多写”，使学生真正实现“课上紧张、课后轻松”。手势、脚步和激励作为课堂管理的“金钥匙”，配合精确到分秒的课堂环节设计实现了教师与学生时间意识的充分培养。管老师借用所观课例为大家详尽阐述“习课堂”的管理技巧在课堂中的运用。
樊小园老师肯定了老师的生字教学细致扎实、课堂插曲冷静从容、师生合作默契；肯定了老师在教学目标的把控上做到了少而精，肯定了老师在课堂表扬的运用上做到了用真诚温暖激励学生的心。她希望跟岗老师们也以教师版任务单给的朗读建议为根基，融入自身朗读教学思考，让习课堂的朗读训练真正因班制宜。
学习
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进班上课
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随堂听课
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导师评课
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优课展示
《古对今》执教：杜文莉
杜老师和孩子们清脆悦耳的口令与整齐划一的动作形成简约而高效的课堂。表扬让孩子们展露笑颜，在快乐的课堂中收获满满。
《中国美食》执教：施念
施老师每一项任务结束后总能恰如其分地给予进阶式表扬，眼里有“学生”，心中有“进步”，集体中激励个体，激励个体时带动集体。
《那个星期天》执教：杨辉轻
杨老师教学语言干净、简练，她不吝啬朗读示范，大到读段落，小到读词句，她都会在学生遇到朗读困境时，不失时机地予以范读导。
《纸的发明》执教：刘莹
刘老师用“小老师”示范读、男女生赛读等朗读方式训练学生。语言激励、手势激励、印章激励，这堂课简约而不简单，紧张而不慌张。
《青山有幸埋忠骨》执教：罗慧芳
罗老师调动了课堂口令、课堂印章、课堂手势等系列管理工具，让自己的教学由“管理”掌舵。她的口令语、表扬语轻快有力。
《白鹅》执教：王欢
王老师她的肢体语言饱满，用近乎平行的“蹲”来倾听朗读情况，或是充满笑意的眼神给学生鼓励。手势与口令学生喜闻乐见。
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展示课评课
管特要求老师们修炼三层基本功。修炼表扬。表扬要走到学生身旁，注视着被表扬者，为班级特殊学生量身制定表扬的标准。修炼示范。要训练文本的示范朗读，要关注细节，黑板范字书写美观、屏幕词语排列整齐，用严格的自我标准让学生体察师者的榜样性。修炼看见。要看到学生眼睛的专注度、嘴巴的开合度，需要沉潜深挖出“别人未曾看见的”，让学生感受到真实的关注。
钱海燕副校长教会老师们管住嘴，迈开腿，把70%的时间还给学生，充分运用口令管理课堂，在有限时间进行读、背、写。钱老师看见了跟岗老师充分的脚步管理，课堂的亲和感、默契度和感染力。她建议老师们微笑面对学生，课堂管理和善而坚定，拉近师生心理距离。课堂管理口令注意轻重缓急、内容创新，富于变化才能吸引学生的注意力。
专家讲座
钮云华校长给本次来跟岗的管理组学员进行了习课堂管理培训。从习课堂的教师团队管理、上课管理、作业管理、视频教研管理、走课管理等方面给了跟岗学员真真实实的建议，学员们针对习课堂如何有效管理进行了有效的讨论研究。
习课堂作文，管特说多读多写才能学好写作文。挑选一两个点，把学生教通透。例子很重要，看似简单的例子，都是精心挑选。让学生在课堂学习后，及时运用所学知识，让每个学生“学了就用”。习课堂作文致力于普通老师也能学会。
《小学语文教学》杂志主编杨伟老师谈到，语文教学改革的过程如同中国饮食习惯发展变化史，在各式公开课“百花齐放”的当下，“习课堂”回归语文课堂本身，紧紧围绕语文核心素养进行教学环节设计，质朴无华，将时间还给学生，让学生先喜欢“语文课”，再热爱“语文”。
坚持读书不走神、读书不作秀、读书不简单、备课不敷衍。通过作业不看书、夸答题方法、讲评不动笔、用好任务单等方式，提升整个班特别是后进生的答题水平。高效的计划让班级列车平稳运行。樊老师站在一线老师角度，娓娓道来分享习课堂教学背景下班级孩子的变化。
结业仪式
钮云华校长主持本次家常课跟岗活动结业式。钮校长肯定了跟岗老师的认真态度，参与热情，为本次在家常课跟岗活动中表现出色的老师颁发奖状，并合影留念。
钮校长颁奖
管特致辞
临别之时，管建刚老师向勇敢的人致敬、向有爱的人致敬、向坚守的人致敬！
转自：“长安实验小学”微信公众号
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