【班主任•智见】 每个班级都可以很精彩——石家庄市实验小学2023春季学期班主任工作思路会

【班主任·智见】

每个班级都可以很精彩

——石家庄市实验小学2023春季学期班主任工作思路会

我想我是春

无论走到哪里

哪里就有盎然生机

我望我是春

给天真的眼睛里

带来露珠与蹁跹的蝶

我要我是春

水的光映着天空的蓝

孩童的眼满是星在闪

                   ——写给可爱的班主任

一年春作首，万事行为先 。为进一步凝聚共识，深入落实立德树人根本任务，探索“双减“背景下德育工作的教育路径，更好地为学生幸福生活与健康成长导航。3月17日石家庄市实验小学开展以“每个班级都可以很精彩”为主题的班主任新学期工作思路会，共赴成长之约。

思路会上，班主任们结合本班的班级管理工作从不同的角度进行班级管理中出现的短板进行了细致的分析，并形成详细、成熟的学期班级管理计划。细心的一年级班主任周娜老师致力于打造良好的班级特色文化。她认为班级文化就像一个家庭，需要去打造和经营。身为班主任，要着眼于学生的幸福成长，为学生创造源源不断的快乐感和满足感，这样更有利于培养学生对班集体的积极认同感。祁晓丽老师做为六年级毕业班的班主任老师特别关注学生的心理健康，还善于发现学生身上的闪光点，给学生充分的信任和认可，真正做到尊重学生，理解学生，爱学生。她的很多管理思想得到了大家的高度认可。刘静老师分享的“抓细微处，落到实效中”的管理思想更是让大家受益匪浅。比如她讲到卫生管理这一方面时，分享了较为周详的班级卫生管理细则，分工细化，责任到人。从而培养学生卫生保持的思想意识，逐步形成校园卫生时时整洁，处处清爽，人人关注的局面。班主任老师们从一件件小事入手，助力学生更好的成长和进步。有的谈到了如何从小培养孩子的自主学习习惯，有的谈到了小干部的培养，还有的阐述了班主任工作中“润物细无声”的妙用……

会议的最后，德育副校长李宁从师德师风、工作态度、学生行为习惯养成、班风建设以及家校共育等方面向班主任提出新学期努力的方向，强调学习反思是源头活水，家校共育是制胜法宝，班级管理是根本保证。老师们要用爱来引领学生成长，做一个有温暖力的教师、有生长力的教师、有研究力的教师、有创新力的教师、有坚持力的教师，努力夯实班主任专业素养，提高带班育人实效，助推教育教学高质量发展。

每学期一次的班主任思路会是提升班主任对自身工作关注度与认同感的方式，也是促进班主任专业化的重要途径。通过这一次班主任思路会，班主任老师们认识到：德育不仅仅是教育人，也是自我修炼、成为更好的自己的过程。德育工作要做到有高度地思考、有具体的目标、有真实的体验、踏踏实实践行。

转自：“石家庄市实验小学”微信公众号

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