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【心本课堂】青年教师绽华芳教学比赛促成长——岳麓区实验小学“Xin青年杯”暨“智慧教育视域下教学评一致性”教师课堂教学比赛(二)

2023/3/21 9:07:34  阅读:123 发布者:

“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”,浓浓春意里,暖暖春风吹。为提高我校语文老师的教育教学水平和课堂教学效率,展示实小语文新青教师风采,岳麓区实验小学语文组于38日下午分ABC三组分场地同时开展“Xin青杯”暨“智慧教育视域下教学评一致性”教师课堂教学比赛活动。

B组比赛在智慧教室举行,评委由彭柳老师、袁庆霞老师、孙婷老师担任。参赛老师共15位,以三年级下册《花钟》一课作为教学内容,进行8分钟左右的无生教学展示。

参赛教师们个个活动设计新颖,教态自然亲切,过程组织清晰,目标达成到位,展示了精彩各异的教学过程。

戴莹老师立足语言要素,落实语用训练,向课文学表达;李芳老师创设情境,教授怎样借助关键语句概括一段话的大意;刘颖芳老师的课堂紧紧围绕着单元要素,关注概括大意的方法;聂明霞老师关注花开时间和花开写法,引导学生发现作者的写作特点。

石露老师通过解决课后题引导学生感受特点美,变化美,巧妙教学语用;江漱玉老师重点带领学生感悟作者运用的大量比喻、拟人修辞,让语言更加生动形象的写作方法;孔胜兰老师将PBL项目式学习融入课堂,以如何制作介绍花钟为驱动,引导孩子发现并学习作者介绍花钟的语言美;邱剑老师抓住花开的特点指导写作的方法。

肖利老师抓住关键词句,概括段落大意,注重朗读训练,领悟语言之美;易欢老师围绕“语言运用”、“审美创造”两个核心素养,通过三个任务让学生感受课文生动的表达,并习得方法,尝试创作;张细鸽老师精心准备视频,直观切入课文,花儿们争先恐后来到课堂带来了视觉之美;李园香老师紧扣单元要素“借助关键词句概括一段话的大意”来进行设计教学,在教学中突破各个知识点,解决一个疑点,让学生学有所得。

徐佳欣老师引导学生展开合理想象,运用拟人的手法把要表达的意思写得生动、形象、有趣;陈雄老师结合新课标理念,紧扣语文要素进行设计并教学,让语文学科与劳动教育并举走向生活;戴嘉老师把教学重点放在学习第一自然段描写花开的句子上,采用多种方法引导学生体会课文语言表达的精妙。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。每一次磨炼都是成长,静水深流,拾级而上。相信每位青年教师在本次比赛中都会收获新的思考、新的认识、新的征程。教育教学研究活动,岳麓区实验小学一直在路上……

转自:“岳麓区实验小学”微信公众号

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