南坪中学高中数学名师工作室教师培训活动

观摩《重庆八中青年教师课堂教学大赛》

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了追寻更好的教育风景，为了创造更好的教学研讨平台，2023年2月22日，重庆市中小学素质教育研究会名师罗毅老师的组织下，南坪中学数学工作坊活动在在重庆八中开展。有幸观摩了“重庆八中青年教师课堂教学大赛”。此次活动本着“以赛促研”的原则，开展“赛课，评课，研讨”三段式教研。

首先，是重庆八中青年数学教师王俊谕老师开展授课，她执教的是《分类加法计数原理与分 步乘法计数原理》,这一课是高中数学排列组合问题的基础，所以王老师在授课中首先以计数的数学发展史进行情境引入，激发了学生的学习兴趣。在课堂教学中，王老师选取与生活相关的例题入手，通过真实情境驱动问题，循序渐进，注重学生的主体地位，放手让学生自主探究思考。整个教学过程清晰流畅，既有文化的厚度，又有知识的高度。既获得了各位听课老师的赞可，又让其他青年教师受益良多，起到了榜样的作用。

接下来，王俊谕老师介绍了课题设计理念，流利的语言表达不仅体现了王老师丰富的教学功底，也让大家感受到了她为这次赛课所付出的努力。拔云见日始得意，一树梅花一树春。此后，八中数学名师曾昌涛老师和方明老师进行了课例评析。曾老师认真分析本课的教学，高度赞扬了王老师的教学能力，同时也提出了“引领课例设计的潮流，做新时期的四有新人”的主题，结合本节课例进行了阐述，让在座的各位老师提高了对本节课的认知。一堂课在不同的老师眼里也是不同的精彩，紧接着方老师围绕“好人，好教师，好数学老师”的角度进行了课例点评，方老师比喻王老师的课堂就像一个美丽的童话故事，既蕴含了对真理的敬畏，又有对美好生活的向往。      

最后，南坪中学高中数学教研组长莫雪艳老师也进行了发言，既表达了对八中给南坪中学数学教研组提供这次学习机会的诚挚感谢，也对八中的本次赛课活动进行了高度的赞扬。同时，八中数学教研组长也进行了总结性发言，并对课堂例题进行了多维度的解析，再次让各位老师提高了对本节课的认知。

通过本次观摩活动，在研究会名师罗毅老师的引领下，在整个赛课，评课活动中，南坪中学参会的各位老师们凝神注视，时而疾书感想，时而莞尔一笑，时而俯耳交流，及时奋笔疾书，生怕转瞬即忘每个独到深刻的见解。此次活动给每位老师都带来了很多的收获。“教无涯，研无尽”,老师相信，在罗毅老师的指导下，在这类丰富的教研活动中，南坪中学高中数学教师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂。本次观摩活动取得了圆满成功。

转自：“重庆市中小学素质教育研究会”微信公众号

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