新课标 新课堂 新教研——松江区2022学年第二学期初中数学开学工作会议

新课标 新课堂 新教研

——松江区2022学年第二学期

初中数学开学工作会议

2023年2月21日下午13:00，松江区初中数学教研组长、备课组长相聚云端，召开了主题为“新课标、新课堂、新教研”的新学期开学工作会议。本次会议由研训员邹莉莉老师主持，特邀特级教师、正高级教师、虹口区教育学院胡军副院长莅临指导。

专家讲座

PART1

胡院长讲座的主题是“聚焦核心素养，回归课堂本真——指向学生素养提升的数学课堂教学”。他从一个有趣的视频和一组漫画开始，让老师们思考教育是什么？从而更加规范教学行为，提升学生的主体地位，指导老师们如何立足课堂，从知识本位走向素养本位。

胡院长就核心素养的具体内涵做了阐述，介绍了如何理解学科核心素养、学科本质、学科教育价值，如何提高学生的关键能力。胡院长结合当前教学现状，提出教学建议：教师要注重问题情境的创设，注重探究情境的创设，开发“数学与生活类”主题学习项目，帮助学生搭建语言的支架，鼓励学生加强数学阅读。胡院长通过一些典型案例让老师们进一步体会数学核心素养的真正内涵。

智慧分享

PART2

松江区新桥学校教研组长陆方腾老师分享了该校上一届初三的复习经验以及这届初三的复习规划与实施，从备课组活动、作业的分层处理和试题选择、复习专题资料的选择这三个方面具体讲述，具体又实用的优秀经验，让老师们都受益匪浅。

松江区三新学校教研组长裴良珍老师以《深研“新课标”，构建“新课堂”》为主题，邂逅“新课标”——新奇、初研“新课标”——恍然、深研“新课标”——展望，三个部分讲述了该校教师如何搭建学科课堂展示平台、举办学科特色比赛活动，学习和落实新课标。

松江区洞泾学校陈静芳老师发言的主题是《意气风发求新知，风华正茂绘宏图》，分享了该校数学教研组每周一研，在单元教学设计方面的具体思路和做法，以《二次函数》这个单元为背景，分享单元备课模式。

松江区佘山外国语实验学校教研组长周颢老师以《教研共赢，成长同行》为主题，分享了该校教研组的老师们如何在教研中成长进步，如何精心备课、深挖教材、头脑风暴、打磨优质课。他们在课堂中点亮教学智慧，在反思中探寻专业成长，努力达成他们共同的愿景：在工作中提升教学素养。

新学期教研工作要点

PART3

邹莉莉老师借助2022年中青年教师教学评选活动中呈现的亮点，鼓励老师们在课堂教学中要立足单元教学，关注育人目标，聚焦数学活动；重视数学课堂活动的设计与有效实施，希望老师们继续加强新课标的学习、研读、探索与实践，不断提高对单元教学的认识与实践水平；邹老师介绍了空中课堂初中数学项目，鼓励老师们在学习空中课堂的基础上，多研究，多总结，多创新，消化吸收、合理展现教学特色；对秋季学期高质量单元作业样例的试用和反馈、作业资源建设与创新开发，给老师们提出了建议。

邹老师布置了网络教研、寒假特色作业展示等活动安排，传达了新学期初中数学教研主题以及教研工作要点，希望老师们强化实证意识，积极变革教与学方式。

领导寄语

PART4

研训部副主任、资深教研员潘勇老师提工作要求，潘老师希望老师们继续加强学习，立足课标，以课例为载体进行课堂行动研究；要注重资源建设，如题库、课例等，多关注命题、解题、析题研究。他对各年级提出针对性建议：希望六七年级以学习习惯培养、学习方法培养为主，注重线上课的补漏和新课的讲授；八年级要做好资源的收集整理，减少两级分化；九年级要在内容维度、教学维度、目标维度、计划维度方面多考虑。同时也希望各校注重教师队伍培养与建设，尤其是骨干教师发挥辐射引领作用。

核心素养如何在课堂实践中落地，实现教与学方式的变革，更需要我们高品质的教研。本次开学工作会议让老师们对新课标、新课堂、新教研有了更深的理解，相信老师们会以新课标的学习和实践为抓手，继续加强学习、努力探索，不忘初心、牢记使命，开创松江初中数学教育更加美好的明天。

转自：“松江初中数学教研”微信公众号

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