精准高效备中考 齐心奋战新征程

壹

阳春三月，草长莺飞。为打造高效课堂，进一步提高我市2023年初中学业水平考试语文学科复习备考效率，使老师们准确把握2023年中考语文命题方向、优化中考语文复习策略，进一步提高我市中考语文复习效果。2023年3月2日上午，我市中学语文教研会在线上开展了中考语文复习研讨活动。

本次研讨会由市教科院初中语文教研员夏治新主持，韶关市一中西堤校区黄冬强老师、韶关市一中丁爱珍老师、广东北江中学邓曙芬老师、韶关市田家炳中学陈小玲老师、广东韶关实验中学肖叶老师以及广东北江实验学校陈永峰老师，代表所在学校针对各考试版块进行备考研讨发言。韶关市各县（市、区）初中语文教研员、九年级语文教师准时在线上参加了这次备考教研活动。

贰

第一位发言的是韶关市一中西堤校区黄冬强老师，黄老师分享了基础版块复习策略，他从2022年的命题特点、2023年备考安排以及复习建议三方面进行了分析。黄老师认为“九层之台，起于累土”，鉴于基础知识的重要性，黄老师指出，老师和学生在备考时要夯实基础，注重生字词、古诗词文积累和查漏补缺，强化真实情境中的语言实践。

第二个发言的是韶关市一中的丁爱珍老师，丁老师不仅研究了广东省的中考语文命题趋势，还开拓视野结合历年全国真题对中考题型变化进行解说，并针对文言文的词汇、句子翻译等题型及如何提升文言文阅读能力提出了有效的复习策略。

第三个发言的是韶关市田家炳中学的陈小玲老师。陈老师高屋建瓴，在研究课标基础上，对实用类文本阅读考题特点、趋势，进行了详细而深入的分析，然后结合近年试题和对应的考点提出了语文备考三轮循序渐进的复习策略，并强调复习反馈的必要性，列举了复习反馈的有效举措。

第四个发言的是广东北江中学的邓曙芬老师，邓老师先是用表格列出了2013年至2022年中考文学类阅读文本的出处，深度挖掘让老师们认识到文本内容与实事热点紧密相连的特点；接着分析了近几年文学类文本阅读考点分布，详细罗列出高频考点——理解与概括内容、赏析词语表达效果、分析句段作用、理解关键词句的含义、标题的含义与作用、以及分析人物形象等，并结合学生核心素养发展提出高效复习策略；最后，邓老师提出备考文学类文本阅读三要：一要帮助构建考点体系，二要教会学生圈点勾画，读懂文本，三要摸底测试，了解学生学情。

第五个发言的是广东韶关实验中学的肖叶老师，肖老师认为初中语文作文备考要做到“重积累、授课新、勤修改”。肖老师分享了自己作文备考的一些做法以及学生的佳作，提出了三点备考建议：一是要关注教材，夯实基础；二是读写结合，课有所得；三是要关注自我，个性生辉。

第六个进行研讨交流的是广东北江实验学校的陈永峰老师，陈老师在对新课程标准解读后，提出作文复习原则，“回归生活、回归学生、回归课本”，接着陈老师就审题立意、材料选择、结构安排、语言准确等方面，分享了具体的备考操作方法，并通过分享学生作品展示复习实效性。

叁

最后，夏治新主任对此次中考备考研讨活动进行了总结。夏主任说:“众人拾柴火焰高，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是全市九年级语文备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。”本次中考语文备考研讨会进一步明确了语文中考备考内容和方向，增强了中考备考工作的主动性、针对性、有效性，引领各学校科学备考、提质增效，为我市初中语文教学质量的全面提升奠定了坚实基础。

转自：“韶关市中学语文教研会”微信公众号

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