专家引领攀高峰，勇立潮头扬云帆 ——济南市历下区盛景小学“学帮理练评”教学法应用研究自组织培训学习活动纪实

百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。2023年3月7日至3月10日济南市历下区盛景小学“学帮理练评”教学法应用研究自组织举行了为期四天的培训学习活动，并邀请到该自组织的指导老师青岛西海岸新区教科院刘永春所长，参加交流活动的还有高献校长、于立刚副校长、齐冰副校长，以及学校数学教师。

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专家引领，掌舵领航

3月7日上午，刘永春所长上了一节示范展示课，在《圆柱体的体积》一课中，充分展现了以学生为主体的“学、帮、理、练”教学法，学生能够在数学课堂中做到真正地学习和思考，成为课堂的主人。课后，刘所长与我校“学帮理练评”教学法应用研究自组织教师进行了座谈交流，深入探讨了该教学法的应用价值和实践成效，在“双减”教育的大背景下，让数学课堂更加高效。

下午学校“学帮理练评”教学法应用研究自组织的发起人和召集人刘文姣、杨文宁老师，在充分理解该教学法后，融合自己的讲课风格，分别展示了《圆柱体的体积》一课，随后刘所长对两位老师的上课给予点评和指导交流，使得在场所有教师受益匪浅。

02

名师示范，征途如虹

3月8日上午刘永春所长继续展示了应用“学帮理练”教学法的精彩课堂——《加法交换律和结合律》，刘所长从学开始，从练入手，精心设计铺垫练习，找到新旧知识的连接点，学生整堂课参与度较高，极大的提高了课堂效率。

课堂进行时

课例解析

孙家美和刘丛丛两位老师在学习、理解刘所长的课程后，也给大家呈现了一堂精彩的学习课，整节课两位老师都让课堂有了更多的等待，让学生有了更充足的独立思考时间和空间，学生们在安静的思考后再悄然绽放。

03

攀登之路，一往无前

3月9日上午刘永春所长在三年级的课堂上给大家呈现课例——《小数的初步认识》，从分数入手引出小数，刘所长在设计中巧妙运用几何画板，学生们看的清晰，在直观中理解，在理解中抽象，又在抽象中构建，慢慢对小数的意义有了完整的认识和理解。

听课进行时

学习正当时

紧接着刘所长对本节课进行课例解析，“学帮理练评”教学法应用研究自组织成员王晓燕和李华清老师在刘所长的指导下分别上课体会教学方法，真正把课堂还给学生，要抓住教学的重难点，使课堂焕发生命力，让学生在课堂上产生成就感。

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韧者笃行，韧者行远

“学帮理练评”报告会

四天的培训学习使每一位老师受益匪浅，最后刘文姣、刘丛丛、杨文宁三位老师，在经过独立备课、上课后分别上交一份“课堂答卷”，刘永春所长给予高度的评价，他鼓励老师们要深思钻研、反思内化，然后将学习成果应用于日常教学。刘永春所长最后做了总结报告，他详细分析“学帮理练”教学法的32字口诀，结合小学生的认知情况还深入浅出的讲解了家庭教育指导法。

为师路漫漫，上下而求索。济南市历下区盛景小学“学帮理练评”教学法应用研究自组织在高献校长的带领下、在刘永春所长的指导下将走向更广阔的天地！

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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