队伍建设||解教材融课标，凝心聚力注课堂

解教材融课标

凝心聚力注课堂

三月初春，草木萌发，教研正当时。2023年3月8日上午，苏州叶圣陶实验小学的语文老师们迎来了新一次的专家指导活动，我校特邀王喜华老师，进行聚焦新课标的语文课堂教学指导活动。

三年级王悦萍老师为我们展示了三年级语文下册课文《纸的发明》的第一课时。王老师注重多种形式的朗读，重视多音字融入语境的教学，让课堂教学“活”起来。王老师积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生初读课文，了解了造纸术发明的过程。遇到疑难，小组合作、探究，自行解决问题。这样，把时间和空间还给学生，进一步激发了他们的自主性和积极性。

王喜华老师在听课后，肯定了王悦萍老师对于多音字教学与自主探究的教学方式，也指出第一课时的教学应立足生字，多方面进行朗读指导，扎实基础，深深启发了在场的每一位语文老师。

融课标，解教材。相信在王喜华老师的指导下，叶小的语文老师们会继续立足新课标，寻求突破，大胆创新。期待在不断的思维碰撞中，叶小的课堂将迸发出更多智慧的火花。

转自：“苏州叶圣陶实验小学”微信公众号

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