【学区动态】行而不辍分析总结，凝心聚力未来可期——四学区召开学情调研质量分析会

读书健体修身正

春起之苗奋劲高

四学区学情调研质量分析会

行而不辍分析总结，凝心聚力未来可期。不断提升教学质量是学校中心工作，依据工作安排，结合学区实际情况，3月3日下午，四学区召开了学情调研质量分析会。会议分为回眸、思行、筑梦、展望四个篇章。

回眸

会上，陈丽娜老师和大家一起认真分析了教学检测情况，让老师们找准定位、明确方向，为新学期开局打好基础。

思行

接下来，由高树梅老师、张胜男老师、李赛老师和李媛媛老师介绍优秀教学及班级管理经验。

高树梅老师结合低年级语文教学和大家做了分享。一是低年级学生学习习惯要常抓不懈；二是开展小组量化评比，注重小组合作；三是定期举行语文学科活动，在丰富的活动中提高学生的语文素养；四是与家长真诚交流、取得信任；五是关注学生内心想法，做老师也要做朋友。高老师在平时的教学中耐心、用心地教育学生，引导学生每天快乐高效地学习知识。

张胜男老师从三个方面做了经验分享。首先，了解学生特点，制定合理的课堂活动；其次，根据低年级学生形象思维占主导地位的特点，在课堂上多用形象生动的

和图画来教学生学习知识，增加了学习的趣味性；最后，强调词汇量对英语学习的重要性，综合各种办法提升学生的词汇量。

李赛老师主要介绍了五点：一是课前，知目标；二是课中，当堂检测。通过检测发现知识漏洞，及时查缺补漏；三是课后，争做小讲师，每一天的家庭作业全部由学生来分析讲解；四是整合知识，系统复习。利用思维导图将零碎的知识系统化，助力学生建立知识群；五是发现数学之趣，数学之美。和学生学习关于数学的小文章，渗透数学文化，了解知识渊源。

李媛媛老师以“勤耕不辍  精业笃行”为主题，从深挖教材，变“教材内容”为“教学内容”；抓好班级管理、提高课堂效率；获得家长对教师工作的认可与支持三方面与老师们交流怎样提高教学质量。只有三者相互配合融合，我们的教育才能向着良性健康的方向发展。

筑梦

会上老师们分散商讨举措，讨论热烈，王霞主任更是从身心健康和教学成果两不误的角度，勉励大家快乐工作，立德树人、培养全面发展的未来接班人。具体要求如下：一是抓常规，培养其习惯；二是多读书，文明其精神；三是多运动，强健其体魄。

展望

最后，陈老师用“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，鼓励老师们树立信心，一往无前。

转自：“邹平市黄山实验小学”微信公众号

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