【教研动态】深度·增值，赋能科研高质量发展 ——晋江市第二实验小学召开2023年春教研组长工作会议

“同舟共渡济沧海，扬帆起航正当时”。2月24日下午，教育集团四个校区全体教研组长齐聚一堂，开启教研新篇，共商教学大计。出席本次会议的有晋江市教师进修学校小学教研室主任、学校责任督学蔡福山主任，学校李秀纺副校长，教科室蔡彬彬主任，教育集团全体教研组长。会议由教科室副主任张瑞荣主持。

第一个环节，蔡彬彬主任以快闪的方式盘点2022年度晋江市第二实验小学教育集团教师业绩，接着，深度解读2023年春教科室工作计划《深度·增值赋能科研高质量发展》。本学年教科室工作重点体现“一主两翼”发展格局，以四大举措为抓手，持续聚焦高质量研修，深化“双减”和“双新”；持续推进深度增值教研，赋能教研文化新形态；持续深耕课堂与作业设计，推进课堂样态进阶持续架设多维研训，探寻教师发展新增质。以赛促研，以研促教，构建教师成长共同体。

第二个环节，张瑞荣副主任主持围绕研讨主题“立足新课标，构建新课堂”的卷入式教研活动。与会教研组长分为6个小组，根据各个学科2022版新课标的主要变化及在实际教学中的实践落地，本着共同学习，共同进步的原则，进行了大胆探讨，绘制思维导图。在汇报交流环节，由蔡福山主任和李副校长随机抽取汇报小组、汇报人选和点评人员，体现人人参与，学习可见的研讨氛围。

第三个环节，晋江市教师进修学校小学教研室主任、学校责任督学蔡福山主任结合开展“卷入式教研”，促进“卷入式学习”的教研模式进行指导性发言。蔡主任以全员可见、学习可见、思考可见和交流可见四个方面阐述卷入式学习的特点，剖析了卷入式教研的意义与价值。通过交流对话，实现教学经验、教育智慧的共享、共生、共长，做到人人都是教研的参与者，在严肃中营造活泼的氛围促进教研走向深入。

最后，李秀纺副校长以“四个维度”的深度研修作总结性发言。“深研”需要做到“有料、有序、有模、有效”。组长们面对教学新态势要转变思维方式，学会运用战略思维、旁观思维、转轨思维、借势思维，积蓄能量，把握时机，推进教研文化深层建设。

有“研”的阳光才能照亮“教”的方向，有“研”的雨露才能涵养“教”的土壤。新学期，新征程！在新的起点，开启了全新的追光之旅，浸润二小“和善”教研文化，凝练二小“和善”教研品牌，建设“修德、笃研、善为、有恒”的二小“和善”教师团队！未来已来，唯变不变；行而不辍，未来可期！

转自：“晋江市第二实验小学”微信公众号

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