潜心教研勤探索，扎根教学促提升——临沂第九实验小学“聚焦教研教学改革，助力九小教学品质提升”工作会议

“善之本在教，教之本在师。”为明确新学期教学的发展方向，为今后教师教学提供切实可行的措施建议，更新教师教育观念，提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教。2月15日，临沂第九实验小学开展“聚焦教研教学改革，助力九小教研品质提升”教学提升研讨会，会议由我校数学教研员骆艳主持，全体数学老师参加了此次会议。

本次教学质量提升会主要分为以下三个环节：教学常规要求、本学期工作安排以及会议总结。

教学常规是学校教学工作的基本规范，是落实教育教学任务和规范教学行为的保证，会议开始，骆艳老师对我校教学常规的要求进行详细解读，进一步强化学校教学常规的规范管理。从备课、上课、学生素养、教师素养等各方面进行了详细的说明，也提出了具体的要求，指出了要注意的方面，进一步规范教学过程管理，加强教学工作过程管理的标准化、精致化、科学化。

接下来，骆老师对上学期教学工作进行了简要总结和反思，又对本学期工作要点、数学节活动等方面进行工作安排部署，将本学期系统性的教研计划进行了详细的解读，明确了努力方向，为新学期教学工作奠定良好基础。

最后，骆老师指出，教师思想上要有大局意识、责任心，抓好常态课，深耕课堂；利用好课前三分钟，提前候课，提高学生对课堂的专注度；要精选作业内容，及时批改，追踪订正；并鼓励教师结合现代教育技术提高课堂教学的容量，丰富教学手段与方法，并寻找更为科学的渠道，努力提高课堂教学效率。

新学期，新起点，此次教研活动细化了新学期的教研工作方向，实现了新学期数学教研工作的增质提效。在今后的教学中，我校全体数学教师将不忘初心，用满腔的热情和坚定的信心，携手同行，共同成长，共同谱写数学教学新篇章！

转自：“临沂第九实验小学”微信公众号

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