【学科活动】繁花似锦多彩季 课例研修正当时——语文组课例 周约课活动小结

岁月流转 · 忽而已春

送给你满满一袋的幸运

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。在最美的春天，共赴一场诗意的教研。为提高语文教师的课堂教学水平，形成互助学习、共同进步的良好氛围，郑州航空港区实验小学（南校区）语文组开启了语文组课例和常规的周约课活动。

课例篇

曹玲玲老师执教的口语交际《走进他们的童年岁月》将学生带入小记者的情境，让学生以小记者的身份，采访老师的童年，了解家长的童年。整堂课学生很有参与感，无论是学生与老师的互动，还是学生之间的互动，他们都能够做到落落大方，认真倾听。

何利瑞老师结合四下快乐读书吧的教学内容进行了《十万个为什么》的整本书导读课。课堂上，何老师以问题引发学生的思考，以封面导读、序言导读、片段导读等方式引导学生关注封面信息、思考作者的写作意图、关注作者的语言表达方式与内容，学生在自读、交流中不断梳理、完善科普作品的阅读方法，并尝试自主规划阅读。

周约课

史丹老师执教的《千人糕》这篇课文的语文要素是：“学会体会劳动成果的来之不易”和学会“不出声，不动唇，不指读”的默读要求。这篇文章基本是以对话的形式来写的，所以在朗读时，史丹老师加强对学生的朗读指导，要读出感叹句和问句这些句子的语气。同时也让学生明白千人糕的来历是需要很多很多的人共同合作完成，懂得勤俭节约，珍惜别人的劳动成果。

课后，老师们根据各年级不同的观察点，有针对的对授课情况进行了激烈的讨论和点评，畅谈听课后的感受，并提出了自己的建议。大家在交流中碰撞出思维的火花，在分享中提升了对教学的认识。  

转自：“郑州航空港区实验小学南校区”微信公众号

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