教海探航，集思广益——南通市启秀中学例行集体备课活动

南通市启秀中学集体备课

春归万物生，风暖踏新程。为扎实推进“双减”工作，深入落实新课标理念，促进教师专业成长，为新学期开好局，起好步，2月23日起，启秀中学与联合体内其他五所学校共同例行开展了集体云备课活动。学校领导对前两次集体备课提出了具体要求：首先，强调全体老师要深入解读新课标并落实到教学中；其次，本着“全面摸底、精准诊断、一人一案、分类施策”的原则，总结期末考试的得失情况，基于学情，帮助学生做好知识梳理，及时做到查缺补漏，确保每名学生扎实掌握所学知识。

本学期，学校教学管理部门将通过听推门课、教研课、展示课及“三学课堂”教学竞赛等多种形式的校本研训活动提高教师教学能力和学校教学质量。心中有目标，脚下有方向。老师们明确了本学期的教学工作重点，也满怀豪情地投入到本学期的工作中。

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01

初一年级集体备课

“博采众长，择善从之”。初一年级组各学科教师深入研读新课程标准，共同研讨基于学习任务群思想的大单元教学设计与实践。由主备人畅谈基于学情设计教学内容的编排意图、教学重难点以及教学过程。随后其他教师们通过认真聆听与记录，积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，最后整合教学智慧，达成教共识。

教研结合

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02

初二年级集体备课

初二年级组各学科各主备人在初次备课的基础上，首先依据课标对单元教材解读、重难点分析，然后进行具体的课例分析，分析学生的认识基础和情感基础，准确把握学情，研究本课例需要落实的核心素养，教法、学法，怎样突破重难点等，老师们共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善，从而形成更加合理的共案。

PART

03

初三年级集体备课

初三年级备课组把握新课标背景下的学科教学要求，探索新课程标准下的学科教学方法，切实将“双减”理念转化为教育教学实践。同时对教学内容的量和进度进行了热烈的商讨，确定了完成新课、多轮复习的细致规划，以保证教学任务顺利完成和后期的复习游刃有余。

转自：“南通市启秀中学”微信公众号

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