乘势而上开新局,携手奋进向未来——海盐县教育研究中心组织海盐县中小学信息技术教研组长会议

兔年征程阔，巧思谋新局。为部署2023年海盐县中小学信息技术研训工作，2月17日上午海盐县教育研究中心组织召开海盐县中小学信息技术教研组长会议。本次会议由海盐县中小学信息技术学科教研员丁光明老师主持，会议分为三个环节：经验分享、工作部署、未来展望。

一、经验分享，构建教研共同体

会议伊始，海盐县中小学信息技术学科教研员丁光明老师介绍本次会议的基本流程，邀请海盐县元济高级中学刘洪杰老师、武原中学钟战华校长、天宁小学周晓君老师作为代表进行交流展示。

元济高级中学刘洪杰老师以“深研课标教材提升教学质量”为主题进行分享。刘老师围绕首考成绩分析和二考复习计划两大方面，介绍了元济高级中学在20232届首考的成果及接下来高考复习工作，主要从课程标准和新版教材、以及典型例题和经典算法练习进行讲解。

武原中学钟战华校长以“技术创新：探索未来的可能性”为专题进行介绍。钟校长指出一线教师应关注人工智能教学和教材数字化，武原中学信息科技组作为一流学科团队，围绕创新人才培养和信息学科辅导，从开发教学资源、名师工作室建设、武中OJ搭建和团队教师培养等四个方面进行实践，取得显著成果。

天宁小学周晓君老师作为援川教师以“‘宜嘉’亲 ‘援川’情”为主题，向与会教师们分享了作为首轮东西部协作第二批专技人才支援屏山的特殊经历。“援川”期间周老师参与全域教研、信息技术应用能力培训、信息技术教材专项培训以及“红船领航·智慧育人种子计划”等活动。周老师希望用智慧与技术点燃教育的光芒，也表示“援川”是一种情怀，更是一种奋斗。

踔厉奋发，踵事增华。三所学校的分享让我们看到海盐县信息技术学科强势生长，步履不停!也让我们看到了海盐县信息技术教师实干精神和教学热情。我们坚信在学科教研员和骨干教师的引领下，海盐县中小学信息科技将更加深入研究学科建设，进一步营造浓郁的教学教研氛围！

二、工作部署，绘就奋进同心圆

会议的第二阶段，学科教研员丁光明老师用详实的数据，从基本信息、最高荣誉、课程与教材研究、普高领军教师培养、普通高中信息技术教学研究、义务教育信息技术教学研究、学生竞赛成果、教育科研等八个方面，对2022年海盐县中小学信息技术教研工作进行梳理。丁老师指出2023年海盐县中小学信息技术教研工作根据县研究中心工作要求，从“课程建设、教学改革、质量管理、教师培养、学生发展”等五大方面积极开展工作，促进我县中小学信息技术学科教育教学质量的提升。本学期的重点工作需关注教师分层培养与课堂教学改革研究。其中，教师分层培养作为2023年学科教研的一项重点工作，其目的就是加大力度提高我县中小学信息技术教师的师德修养、专业素质和教学及科研水平。课堂教学改革研究应加强思维能力培养、开展以“产出”为导向的教学研究、体现课堂生命活力的教学活动。

砥砺深耕，笃行致远。丁老师指出海盐县中小学信息技术教研工作需要回顾过去，反思并行，新学年的工作部署理清新学期教研工作的思路，营造浓厚的教研氛围，为新学期教研工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、展望未来，携手共创新篇章

会议最后，丁老师肯定骨干教师的引领和无私奉献，肯定年轻教师的勤奋与成长，感谢广大信息技术教师默默耕耘，尽心尽责的工作态度。他强调信息技术教研应着眼于建设高质量体系，强化育人主体地位，回归立德树人初心。同时，他期望广大信息技术教师要把教育当事业干，进一步坚定理想信念，涵养高尚师德，力学笃行钻研。

大道至简，实干为要。本次教研活动回顾了过去，展望了未来，为新学期的教育教研工作凝聚共识，笃定目标，以更强的团队协作能力助推海盐县中小学信息技术教学教研工作高质量平稳运行。新学期意味着新的征程，新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。相信海盐县中小学信息技术教研团队将在新学期教研实践中凝心聚力，砥砺前行，不断提高教育教学质量，争取绽放更多的教科研之花。新的征程就将有新的突破，一起携手向未来。

转自：“海盐县中小学信息技术教研”微信公众号

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