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塘下中学九年级社会学科研修活动

池金海老师进行授课

春寒稍歇，阳光普照。为提高教学质量，更好精准施教、备战中考，瓯海区塘下中学于2月28日上午举行社会学科九年级开课暨区级专家教学视导活动。活动流程分为上午教师上课，午间进行教学讨论、专家指导。学校领导及教务处各相关领导也全程陪同。

首先是两位九年级教师进行授课。上午第三节由池金海老师在九（7）班进行授课，课题为复习课七年级下册第一单元“隋唐时期：繁荣与开放的时代”。池老师先对本单元进行知识的建构与梳理，后以温州史料为基础，以翔实的史料向学生展示唐朝时期温州的繁荣与开放，学生积极讨论，踊跃回答，生生互评，教师总结。随后池老师以唐时的温州为何这般繁荣与开放为题，继续向学生展示史料，组织学生讨论。学生们小组讨论，总结观点，进行归纳概括。温州素材的选用是唐时繁荣与开放的一个缩影。后池老师以短片“长安行”向学生展现大唐帝国的繁荣与开放，直观影音的感知，加深了学生对唐朝繁荣与开放的整体认同。

学生积极讨论

区教研院潘老师课堂指导学生

随后上午第四节由文威威老师在九（5）班进行授课。文老师也是以温州素材向学生展示唐时温州的繁荣与开放，再展示史料让学生探究繁荣与开放背后的原因。学生们积极讨论，相互补充，共同得出单元核心知识，随后文老师课上留下时间给学生巩固核心知识。温州作为唐王朝的东南边城，尚且如此繁荣与开放，随后文老师展示视频材料，师生共睹唐王朝的恢宏景观。最后文老师向学生总结本课逻辑，即用本地史料展现温州的繁荣与开放来厚植学生们的乡土情感，再以唐王朝整体繁荣与开放坚定学生们的对唐王朝繁荣与开放的强烈的国家认同，见微知著，以此来强化学生对隋唐繁荣与开放时代特征的整体感知。  

文威威老师进行授课

午后，校领导、区教研员、教学科研处、九年级备课组教师于行政楼四楼会议室对本次开课活动及学校学科建设、中考备考进行讨论。首先由学校教务处贾老师结合学生、班主任、家长信息对社会学科提出了一些好的建议，从侧面可见社会学科得到了社会各界的重视，学校层面也给与了更多的支持。随后区教研员潘老师对本次开课进行点评，肯定了本次活动做到贯彻核心素养，有单元整体解读，落实了大概念单元教学，一些史料及题目也做到了精选、精讲、讲练，教学方法合理。同时也对单元教学下一些细节部分进行指导，提出应更多关注学生对学科整体知识结构的掌握，精准落实核心知识，减少学生课业负担，更加注重对学生的人文关怀，并提出了对我校社会中考成绩更上一层楼的殷切希望。      

转自：“瓯海区教育研究院附属初中”微信公众号

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