贯彻新课程理念 应用新结构框架 共研高质量备考

2022学年下学期

广州市高三年级思想政治学科

第一次教研活动

春风送暖，万物复苏。2月23日下午，广州市高三思政课教师齐聚广东实验中学初中部报告厅，共研高质量复习备考之道。

一、把握命题特点 提高备考实效

在前期的问卷调查中，老师们反映在《法律与生活》复习中还存在不少疑惑，尤其是对于“怎么考、考多深”难以把握，基于此，黄志勇老师作了题为《应用新结构教学评框架 增强<法律与生活>备考的实效性》的讲座。

黄老师以新结构教学评框架为指导，通过剖析2022年高考真题的考查特点，结合新课标新教材的相关内容，提出了《法律与生活》的复习建议：课堂教学案例要选用经典的，习题的选择要有课标教材依据，法律要选用现行有效的，习题讲评要有法条依据。

黄老师强调，今年是新课标新教材新高考的第一年，我们要保持定力，依据课标、落实教材，传承多年备考的宝贵经验；要注意提炼学科大概念和主干知识，提高复习效率；要创设与学生生活联系密切的情境，关注学生核心素养的提升。

二、关注时政热点 推进融合复习

在二轮复习中如何把握时政热点也是老师们十分关注的问题。广州市高三思想政治教学研究中心组组长、广州市天河外国语学校科组长毕建华老师作了题为《以时政为抓手，推进核心知识融合复习》的讲座。

毕老师认为，在时政复习中应坚持以下原则：立足课程标准，彰显国家意志，贴近生活实际，培育核心素养，正能量导向性和源于主流媒体。她强调，要以党的二十大精神为统领，关注教材修订的内容。以下为她详细解读的十一个时政专题。

最后，毕老师基于新结构教学评框架提出高三二轮时政复习建议，还分享了题为《建设全国统一大市场，促进经济循环畅通》的课例。该课例设置三个子议题，涵盖七本教材，实现了不同模块知识间的融合，有效地促使学生在巩固基础知识的过程中提升高阶学习力。

在本次教研中，老师们既解决了《法律与生活》模块复习上的困惑，也明确了二轮时政备考的方向。

转自：“广州市中学政治教学研究会”微信公众号

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