【研训动态】“研”续“体”升 共促成长——温州市体育与健康研训工作研讨活动

为进一步提升学科教学质量与水平，同时提高学科研训的针对性和有效性，2023年2月16日，温州市体育与健康研训工作研讨活动在温州市第二中学滨江校区开展。本次活动由温州市第二中学和温州市绣山中学联合承办，温州市教育教学研究院体育教研员蔡景台主任、教师教育院体育师训员谭修平老师及各县（市、区）体育教研员出席会议，温州市绣山中学、温州市第二中学校领导和体育组老师们与会观摩课堂展示活动。

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课堂展示

第一节课由温州市第二中学上官梦梦老师执教七年级《排球：正面双手垫球的练习方法》，本堂课围绕“学、练、赛、评”一致性的教学形式，以单元整体教学设计为框架，聚焦教学目标，设计有效的练习层层递进。课堂中小组合作学练的组织形式贯穿始终，实现精准指导，让学生主动学，小组探究与合作比赛，并引导学生积极思考和探索。

第二节课由温州市绣山中学的陈文老师执教八年级《篮球：体前变向换手运球练习方法》，本节课将“学、练、赛、评”贯穿于教学过程中，同时通过任务驱动，层层推进，达到学有自主、练有合作、赛有乐趣、评有促进的教学效果。整堂课教学结构层次清晰，教师基本扎实，颇具个人魅力，课堂现场气氛活跃。

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专家点评

温州市体育教研员蔡景台老师和温州市教师教育院体育师训员谭修平老师对两位老师的展示课以及单元整体教学设计给予肯定，并从“新课标”的角度出发，进行全方位的剖析和指导。要求课堂教学中坚持“教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精准化”，让运动能力、健康行为、体育品德三大学科核心素养的培育真正发生在课堂上。

点评

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研训沙龙

第二环节移步会议室进行。马海波副校长致欢迎辞，对各县市区研训员的到来表示热烈欢迎，并介绍了绣中的历史沿革、理念特色等办学情况。

温州市名师、绣山中学政教处主任赵蕾老师以《核心素养视域下校园体育文化的构建》为题的思维碰撞。她围绕核心素养与学科理解、体育课程实施路径、校园体育文化建设三大主题，以“核心素养”为关键引领，全面细致讲解了绣中在课程实施、校本教研、队伍建设、活动策划、奖励机制等具体做法，把学校倾力打造良好体育文化氛围的满满干货分享给大家。

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研训论坛

各县（市、区）体育研训员们新年的首次集结，大家就2022版义务教育段新课程方案和新体育与健康课程标准在教育教学中的实践分别发表各自做法，分享各地经验，阐述过程得失，学术氛围浓郁，团队氛围和谐。会议最后蔡景台老师和谭修平老师，分别围绕课程建设、教学常规、教研活动、数字教研、队伍建设等内容，部署了本学期工作。本次活动为教师明确了未来课堂教学的发展目标，为提升体育课堂的教学质量、学科核心素养的培养方向做出了更深入更确切的引领。

本次活动为教师明确了未来课堂教学的发展目标，为提升体育课堂的教学质量、学科核心素养的培养方向做出了更深入更确切的引领。

来源：鹿城体育研训

转自：“温州中小学体育教研”微信公众号

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