鹏城春来早 奋进正当时——2023年深圳市美术学科教研工作会议

鹏城春来早，奋进正当时。2023年2月14日下午，深圳市、区教研员、市直属学校科组长、广东省初中美术教研基地成员一百多人，齐聚深圳市教育科学研究院共话深圳市美术学科新学期教研工作。出席本次会议的领导有深圳市教育科学研究院李桂娟院长、德体艺教育研究中心黄宏武主任、小学美术教研员尹也老师。本次会议由市初中美术教研员王荟姝老师主持。

会议伊始，李桂娟院长出席致辞。李院长对深圳美术教育过去一年的工作表达了高度的认可，对过去一年教研、科研方面取得的成绩表示赞誉。她指出，艺术教育的发展面临着机遇和挑战，建设深圳这座“美育之城”首先要着眼课堂，从促进学生成为“美育之家”，再到建设“美育之班”“美育之校”“美育之区”“美育之市”，这些是建设“美育之城”的必经路径，需要深圳美育人的共同奋进。最后，李院长提出“如何贯彻落实好新课标？”“如何在“双减”背景下发挥美术教师的主力军作用？”这两个问题，来勉励老师们不断思考与时俱进，同心教研聚合力，让美育教育到处开花，到处结果。

会议的第二项内容由黄宏武主任带来《鹏城春来早 奋进正当时》的新学期工作培训。正所谓“不负韶华行且知”，黄主任用两个关键词对2022年及2023年的教研工作进行了总结和展望。首先，他表示2022年的深圳市美术教研工作关键词是“精准教研”，主要包含有五大方面工作，分别是“线上教学—精准施策”“学科教研—精抓细管”“资源建设—精耕细作”“考试评价—精益求精”“成果成效—精彩纷呈”。列举了线上巡课及教研指导、线上中小学美术作业改革研讨及“名师在线”公开课等教研活动的大量数据和成果，并通过详实的内容对广东省初中美术教研基地建设、创新“四环式”教研、两期“大单元课程学习班”以及义务教育艺术课标（2022年版）系列解读等十余项教研工作进行了充分回顾。

黄主任表示开展好各项教研工作以及做好美育资源建设，可以让更多师生受益，而依托广东省初中美术教研基地建设，构建市、区、校三级联动的教研机制，可以为更多的美术老师搭建学习和展示的平台，更是通过开发云资源、推进“四个一百”以及开展“馆校互联合作”等活动取得了丰富的成效，不论是第七届全国中小学艺术展演、作业改革典型案例资源还是《中国中小学美术》等杂志和媒体的专题报道，无不展现了过去一年深圳市美术教育的丰硕成果。这些成果也印证了创新“四环式”教研实现了从“如何打通学”到“如何打通做”，深圳美育团队将继续带着使命、担当、责任，进一步解决在教研培训、学业质量、资源建设以及评价方式中的问题和难点。

接着，黄主任用“高质量发展”对2023年的深圳美术教研工作提出了要求。他表示，新的一年深圳美术教育要打造“四品一稳二研究”，指出了深圳美术教育的新年目标：有品牌、有品质、有品味、有品韵、稳发展、教学研究、科研研究。同时，黄主任对接下来的广东省初中美术教研基地建设、“四个一百”进校园项目及第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛等十余项工作进行了具体的部署，他表示每一项工作都需要深圳美育人的通力合作，呼吁各区域的美术老师们积极承担各项教研工作，争取在新的一年开创新的辉煌，为建设深圳“美育之城贡献更多的力量。

随后，尹也老师和王荟姝老师分别对深圳小学美术和初中美术的教研工作进行了补充。尹老师表示，本次会议规格高、情怀高、期望高，有李桂娟院长的高度认可和高期待，有黄主任高质量的分享和展望，还有全场老师们全神贯注的高热情和高温度。黄主任用五“精” 总结过去，充分体现出深圳美育团队能战斗，能奉献的无往不胜的团队力量。尹老师表示，深圳小学美术教育将进一步推进市、区、校三级联动教研机制，切实落实直属校及市小学美术的教学教研工作。同时，他指出，随着“人工智能”时代的到来，“ChatGPT+教育”新热点为我们带来了新思考，那就是“人工智能时代背景下，美术教师和美术教育将要如何转变”？

接着，王荟姝老师用三个“感受”分享了她的感悟和期待，她表示，从黄主任的语速中感受到了教育人的智慧，这告诉我们教研和教学都要有耐心，要边做边思考，要留给老师和学生更多自己思考的时间；从黄主任有力度的语调中深切地感受到实干者的决心，工作任务多，那就越要工作实，要把每一件工作做扎实，这样付出才会有“回音”；从黄主任殷切的希望中感受到了越来越多的共鸣，打造“美育之城”必定是一项要扛在肩膀上，刻到骨子里，时刻记心上才能做好的事业，她希望深圳美育教师团队一起努力携手，让美育的育人成效看得见，一起携手共促深圳美育大发展。

会议的第三项内容由黄宏武主任对广东省初中美术教研基地进行新学期工作部署。

首先，他感谢基地项目团队一直承担着使命和责任，克服了各种困难，解决了教研过程中遇到的问题和难点，切实地将“新教研、新范式、新资源、新评价”的研究路径落到实处，接着，他对广东省初中美术教研基地过去一年的工作进行了简要总结。最后，黄主任对新学期的基地工作进行了部署，他表示基地项目建设团队将从“案例专著、结对教研、教研帮扶、教研活动、扶持培育、省级平台、成果提炼、基地结项”八个方面依次完成相应的教研任务，同时，他宣布了深圳市成功申请了广东省小学美术教研基地的喜讯，他表示这是上级部门对深圳美术教育工作的认可，更是对深圳美术教育未来的要求和期待。绘就宏伟蓝图，吹响前进号角。深圳美育团队要以冲刺奋进的姿态，全力开新局面，奋力争一流，打造具有深圳特色的教研基地，以教研基地建设来推动全市乃至全省美术教研的新发展。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。深圳美术教师们定会在新课标理念的引领下，依据艺术课程核心素养夯实美术课堂，坚持以教育科研为突破口，以教育科研为引领，扎实开展育人工作，努力探索适合深圳发展的美术教育新样态，实现每一位学生的审美素养和人文素养的双提升，着力打造高质量发展的美育之城。

转自：“深圳市初中美术省级教研基地”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！