教学视导明方向，精准把脉促提升——历下区教育教学研究中心小学教研部专家领导莅临花园小学视导教学工作

教学视导明方向 精准把脉促提升

为了强化学校管理，落实市区要求，深化教学改革，提高教育质量。2月14日上午，历下区教育教学研究中心小学教研部在殷崇主任的带领下，全体成员来到济南市花园小学进行了教学工作视导。

深入课堂察授课

授课教师们精心打磨、专心备课、认真上课；学生们专心听讲、积极发言，呈现了一个个精彩纷呈的课堂，赢得了教研员和专家的赞许与认可。

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教研员、专家深入课堂，听取常态课，对授课教师的课堂教学内容、组织形式、课堂活动、新课标落实情况等进行全面细致地观察与评估。

面对面交流反馈

听课结束后，教研员、专家与授课教师及学科组教师进行了面对面交流反馈，对执教老师的课堂教学进行了全面精准地分析和专业地点评指导。同时，针对不同学科，也给出了后期教育教学不同的意见和建议。

各位专家还查阅了备课本、教研组活动记录、学生作业等资料。教师们也抓住此次难得的机会，将自己教学中的困惑与问题，向教研员和专家请教、学习。

教研员、专家们首先充分肯定了授课老师们对在课堂教学中落实新课标的积极探索，其次赞扬了教师们认真的工作态度和优良的业务素质，最后对学校扎实的教学管理、深度的学科引领、良好的学习氛围表示充分认可。同时也为学校教研活动今后努力和发展的方向提出宝贵的建议。

让老师们感动的是教研员和专家们细微、具体地教给了老师们改进、提高的方法，并针对培养学生的核心素养，提高课堂教学实效指明了方向。精到的点评，让老师们为之叹服！精心的指导，让老师们心悦诚服。教研员和专家们的真诚反馈，让老师们如沐春风，如饮甘霖。点评完后，专家们又耐心细致地为老师们解惑答疑，循循善诱。

切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。此次教学视导，为我校新学期的教学指明了方向。在今后的工作中，学校将继续在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上求发展，深耕课堂，苦练内功，进一步提升教育教学质量。相信花园教师会在今后日常教学中逐步咀嚼消化、汲取营养，不断创新实践，聚焦核心素养，立足教学改革，砥砺奋进，扬帆起航。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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