【世茂·教学】卓力奋发开新局 笃行不怠启征程——世茂实小承办常熟市小学语文教研组长会议

在这乍暖还寒，春风柳归的时节，为了引领语文教学向高质量高内涵发展，2023年2月11日上午，常熟市小学语文教研组长工作会议在世茂实验小学举行。本次会议由市教研室支冬芬老师主持，全市各公民办小学的语文教研组长参加了本次会议。

学业水平检测分析

会议伊始，支老师就去年六年级学业水平监测进行了分析。从学业水平监测的框架，各所学校的监测情况，监测的内容和典型例题的分析来展开，解读了监测的各项数据，对各项失分进行归因分析，并提出改进策略。要求各位组长会后和教研组一起完成本校的监测分析，转变教师的教学理念，加强两级教研，发挥骨干引领作用，推进阅读积累，用好阅读清单。

学期教研工作重点

素养立意，深化语文教学研究。老师们要将课标理念内化为教学观念，继续通过多形式多途径引导教师继续深入研读课标，领悟课标理念，探寻有本课堂内涵，持续推进课外阅读，创新语文作业设计，改进习作教学现状，改革语文教学设计。

搭建平台，促进教师专业成长，本学期的教研活动将在线教育、整本书阅读专题研讨、衔接教学研讨等各类活动，在丰富多样的活动中，让不同层次的优秀青年教师得到锻炼与成长。

技术支撑，尝试转变教研方式。在传承优秀教研方式的基础上，不断探索适合当下教育教学环境及教师发展需求的教研方式，采用线上线下相结合的方式，市级教研与校本教研相结合，应对疫情影响，拓宽教研参与面，提升教研活动影响力。

作业设计管理要求

最后，支老师传达了《苏州市小学作业设计与管理操作指南》的要求，号召老师们面对新的教育形式，我们语文学科老师要精心设计语文作业，细化语文作业管理。

新学期的教学教研工作满载常熟小语人的美好憧憬，让我们不忘教育初心，牢记育人使命，努力推动新学期语文教学工作再上一个台阶。

转自：“常熟市世茂实验小学”微信公众号

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