【心本德育】从“心”出发 探索德育新路径——记岳麓区实验小学“智慧德育”教师论坛

为增强德育工作的针对性、实效性、创新性，推进学校德育品牌的建设，近日，岳麓区实验小学东校区举行主题为“从“心”出发，探索德育新路径”的“智慧德育”教师论坛。

论坛上，来自各个年级组的十二位教师代表和德育处的三位老师从各个方面讲述了自己的德育故事。讲述的老师侃侃而谈，听会的老师聚精会神，不时响起阵阵掌声。本次活动由陈雄伟、李坤成两位老师主持。

教育故事

师爱无痕润心田

师爱是教育的“润滑剂”。何靖老师关注到一个“嘴唇开裂，眼角青肿”孩子，主动和家长沟通，缓解家长的焦虑，缓和亲子关系；王玥老师走进孩子的内心，给孩子规则范围内的爱，帮助新生快速适应一年级 ；聂明霞老师在工作中善用激励机制，对学生进行多元化评价，充分调动学生的积极性；梁何悦老师通过制定有爱的班级公约，引导班级同伴之间互相帮助，引领班级向阳生长。

典型案例

提炼有效新策略

廖璇老师在班级设置交流本，给学生互相倾诉心声的时间和空间；李美霞老师分享了走好路队的“金点子”；李兰老师从日常的清扫教室做起，提升学生的劳动素养；黎鑫老师分享了班级小干部的培养，认真遴选小干部,做好管理左右手；李群老师分享了班级管理——抱团成长，学生在团队互助中实现自我管理和成长；高武姜老师采用“提醒”有趣一点、“出手”温柔一点、表扬“声势”浩大一点、“关注”细致一点的小妙招应对高年级孩子的倔强，助力孩子们的健康成长。

家校合力

协同育人促发展

以“己”挪“人”，促家校合力；巧用契机，助力家校沟通，王娜和陈雄老师总结家校沟通的小妙招：让家长感受到“你”对孩子的爱、让家长看到孩子的成长、让家长看到更专业的“你”、让家长参与到班级建设中来。

德育处张洋老师、肖思明老师、袁谦老师分别从学生体检、全员心育、大课间活动介绍了德育部门工作的点点滴滴，充满了满满的正能量！

活动最后，吴静校长对老师们的发言做出了精彩点评，对老师们的分享给予了高度的肯定，感谢老师们在繁琐的工作中，怀着爱与智慧，共同营造良好的教育生态。

德育工作是一门艺术，需要爱心，需要恒心，需要智慧，更需要行动。“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索，开创我校德育工作的新局面，打造实小德育工作品牌。

转自：“岳麓区实验小学”微信公众号

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