春雨润物，幸福育人——杭州市小河小学举行期初班主任工作培训会

春雨润物

幸福育人

杭州市小河小学举行期初班主任工作培训会

一年春作首，万象始更新。班主任工作一半是风尘仆仆，一半是星辰大海，也许极尽琐碎，却浸满了美好与温暖。为进一步加强班主任队伍建设，扎实做好做实新学期德育工作，强化班级常规管理，保障学校教育教学工作正常开展，2月9日中午，杭州市小河小学召开2022学年第二学期期初班主任工作培训会，德育处主任陈雄俊老师主持会议，李建广副校长，少先队大队辅导员洪愿老师、学校心理工作站站长郑望阳老师及全体班主任（辅导员）参加了培训活动。

 首先，陈雄俊老师梳理了本学期学校德育工作安排，从文化育人、榜样育人、课程育人、活动育人、以劳育徳等方面和班主任们做了详细的交流，让班主任们做到心中有数、行动有序。洪愿老师将本学期少先队重点工作进行了解读，对新学期学校的值周工作、班级新样态评比等方面做了详细布置，使班主任能把德育工作“抓细、抓实”，让良好的校风、班风涵养幸福学子的德行。郑望阳老师就学校心理健康工作给班主任们做了全面指导，强调了后疫情时期关注孩子心理变化的重要性，对心理筛查工作做了具体布置，公告了学校以及区、市学生心理辅导开放的时间与沟通渠道，为学生及家长在需要时能及时获得帮助。

 最后，班主任们还学习了《重建我们的班级，共绘班主任成长地图》培训微课，全国品格教育联盟副秘书长周建军以真实任务学习为线索，从班级经营策略、对象关系建立、儿童世界理解以及教师自我觉醒四方面为班主任成长提供了一个可供借鉴的路径，让班主任们可以系统习得班级治理的行动步骤、实操模型，并将这套方法、工具、模型内化为可迁移运用的成果，成为自己班级日常工作高效运转的行动指南。

用智慧启迪灵性，

用人格陶冶情操，

用爱心浇灌希望，

用汗水哺育未来。

春雨润物细无声，春风拂面好借力。以此次会议为契机，小河小学班主任们将坚持立德树人，幸福育人大方向，提升工作品质，“卯”足干劲，携手扬帆，大展育人宏“兔”。

转自：“杭州市小河小学拱墅教研院附校”微信公众号

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