云端课堂妙招多 线上教学增实效——郑州高新区长椿路小学网课教学小妙招

云端课堂妙招多

线上教学增实效

郑州高新区长椿路小学网课教学小妙招

停课不停学，成长不停歇。为进一步加强学生居家生活与学习管理，指导孩子更好地进行线上学习，郑州高新区长椿路小学的老师们积极开发互动平台， 在做好线上教学的同时，多种策略多重角度关注和提高学生线上学习的成长。今天为大家分享一些有关线上教学“小妙招”。

数学组老师的线上教学“小妙招”

文/数学教研组老师

一、制定线上班级公约

线上课堂，需要见缝插针地反复提醒学生上课的注意事项和线上课堂习惯养成，课前制定好班级公约：1.坐姿端正，眼睛看屏幕，全程开摄像头，点到名字的同学需要把自己的声音打开来回答问题；2.认真倾听老师的指令，快速拿出相对应的课本或者练习册，根据老师的问题积极思考和老师互动；3.提前5—10min,不迟到不早退。针对学生容易迟到的现象：可提前一天预约直播，然后提醒学生做好准备，第二天上课前5-10分钟再次提醒学生，有特殊情况的学生需要给老师请假并课后及时观看直播回放。

二、及时与家长沟通

学校教育离不开家长的配合，在线教学更需要家长的支持。因此，每一周召开一次家长会，向家长说明前一周的线上教学情况，对平时表现好的孩子进行表扬，继续保持，争取做的更好，对平时表现不太积极的孩子告知家长，并鼓励孩子大胆举手发表自己的想法。同时说明下一周的线上教学安排，直播和交流平台的使用，并对如何合理使用电子产品提出建议等。

三、课前小游戏

为让学生快速进入课堂，以课前小游戏调动课堂氛围，激发学生兴趣。游戏如看图猜词、你画我猜、数学文化视频、表情包分享、课前一起做操等。增加与学生的互动效果，达到轻松进入上课的目的。

四、教学工具助力线上课堂

在电脑中下载PointerStick压缩包，解压后根据自己电脑的操作系统，选择对应的操作系统直接使用。点击PointerStick_x64.exe，就可以进行教鞭的设置。可以在里面设置教鞭的颜色、大小以及快捷键开启关闭。以钉钉会议视频为例，共享桌面后学生在课上就可以看到教鞭，吸引学生的注意力，助力线上课堂教学。

在电脑上下载希沃白板，利用希沃白板手机端和电脑端连线，解决课件操作的空间性问题，方便又快捷。线上教学期间，老师通过手机端操控电脑端移动授课，既能解决课件有序播放，又能随时关注学生动态，做到课堂授课及学生关注两不误。希沃白板中的“计时器、放大镜、思维导图、课堂活动”等功能是课堂教学中的“调味剂”，线上教学使用起来，使数学课堂达到事半功倍的效果。

五、课堂中的小秘密

线上教学，为了监督孩子的听课效率，老师在进行线上授课时，随机给正在认真听课的孩子说小秘密，需要在数学书本或者练习册某一页的地方做上小标记，线上教学结束之后，孩子们将做好的标记拍照上传。当老师在批改作业的时候，询问一些没有做标记的同学具体原因，及时督促孩子认真参与线上课程的学习。

六、定制专属奖状

微信小程序搜索量子奖状，根据情境选择你所需要的奖状类型，然后根据学生进步的方向，填写对应内容，最后点击一键生成保存到相册。

七、多元化评价

教师在班级圈布置一些实践性活动，例如：一年级开展制作钟表、计数器的活动，四年级动手研究制作莫比乌斯环，五年级探究梯形面积的多种解法，六年级学生收集计算圆周率的故事，了解中国古代数学家的杰出贡献。上传作品后，教师进行评价的同时学生还可以互评，增强作业的趣味性，提高学生的积极性。

特殊时期，特殊的学习方式，数学组教师将会继续在网络教学环境中，探索新的教学策略与方法，关注学生学习效果。同时和家长做好沟通，形成合力，共同管理好孩子。希望同学们能够保持乐观心态，科学面对疫情，积极应对困难，让自己变得更加坚强、勇敢，获得成长和进步。

英语组老师的线上教学“小妙招”

文/黄萍

一、课前做笔记

课前，老师将课堂学习笔记发给学生，学生提前做笔记。直播讲课时会再增加2个新的笔记知识点，要求作业提交课堂笔记及新内容，可以观察学生听课情况。

二、新课讲授

直播讲新课时，老师使用A4纸，就像黑板一样，将本课重点单词、句型在纸上进行书写和教读，加深学生印象并进行纠音正音，句型问答。

三、抽奖问答

直播新课过程中设置问题回答抽奖2次（主要是问答本课重难点单词句型，以句子输出为主），允许学生复制其他同学答案，截屏

发群里，进行奖励，奖励小叶子。既调动了学生积极性，同时维持学生线上学习的注意力。

疫情无情师生有情，疫情面前，教师线上教学面临了新的挑战，需要改进和提升的地方很多，还要不断地思考、解决困惑，为学生的学习添砖加瓦，让学生学有所长、学有所进。作为一名教师，一定要课前做好充分的准备，让学生不论是在哪里，都能如沐春风，学而不厌。让我们携手同行，静待花开归来时！

转自：“老胡聊科研”微信公众号

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