知行合一务教研 以研导教促发展——郑州市郑东新区南塘初级中学线上教师系列培训（五）

知行合一务教研 以研导教促发展

为进一步提升教师教育能力，助推教师专业成长，2022年11月15日下午，郑州市郑东新区南塘初级中学组织教师参加线上培训，共同学习河南师范大学附中双语国际学校刘新选校长讲座《导学自主双轮驱动，教学相长师生同行》。

刘新选校长以导学自主的学习方式为抓手，从起源、内涵、抓手、案例四个方面引导教师改进教学理念、改善教学行为。

刘校长首先阐释了本次讲座的题目含义，他指出促进教师专业发展最好的土壤是在课堂，让教师主导和学生主体两个轮子形成强大的推动力，教师的专业成长和学生的健康成长便能相辅相成，从而达到双赢的效果。接着，刘校长从高效课堂的呼唤、教育理念的更新、教育技术的融合、课改目标的升级、教育政策的导向等方面开讲，明确了当今课堂改革的方向。随后，刘校长从导学自主的课堂内涵出发，表明课堂改革要变化，要先从教学设计入手，提倡在教学设计中让学生的学习活动占据课堂的主要时空，让学生的学习在课堂里真实发生。最后，刘校长分享“教书育人在细微处，学生成长在活动中”，提醒广大教师要有“问题意识”，用问题带动学生的学习活动，真正让学生学有所得。

最后，郑东新区南塘中学副校长尹玏做培训总结，以每一个环节中刘教授所讲的具有启发点的语言为切入点，点拨与会教师思考规范课堂框架的建构、教育理念的更新、对教育评价的理解等，提升本次培训的实效。

教以共进，研以致远。郑州市郑东新区南塘初级中学致力于教师的专业成长，打造高质量教师队伍。为此，全体教师将砥砺奋发，凝心聚力，专注教研，提升教学，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，凝心聚力新起航，奋楫笃行谱新篇!

转自：“郑州市郑东新区南塘初级中学”微信公众号

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