党建引领聚合力 真抓实干促提升

党建引领聚合力

真抓实干促提升

为进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、名工作室主持人引领作用，2022年12月5日下午，郑州市第七十一中学第三党支部在线上开展了本学期第十六周校本教研会，会议由第三党支部书记陈宁主持。

第三党支部书记陈宁主持

会议第一阶段，陈宁书记抽查了上周各备课组教研成果在常态教学中的落实案例与效果。邢许老师提到要灵活运用多样的线上交互策略，保证线上学习效果。张乐老师针对提高课堂效率进行经验分享，指出要提升问题的指向性；郑文珂老师分享高效复习策略，树立大单元核心知识，落实小组背书，堂清日结。

陈宁书记带领学习党章新变化

接着，陈宁书记带领老师们开展了党建活动，学习党章新变化。同时强调老师们在网课期间要遵守“先学后教”的基本原则，落实“读做讲理”，精心打造线上课堂。

在核心问题的交流环节，周艺超老师分享复习策略，要结合热点时政，重视表达规范性、完整性的训练；杨静老师强调要在备课上下功夫，关注目标生，将大单元教学与时间轴结合起来，形成复习脉络，提升史学涵养；郑文珂老师表示，在日常教学中要突出新课标的培养价值，让地理回归生活。

赵清老师发言

会议第二阶段，各学科组展开热烈研讨，形成常态教学过程中真正实用的教研成果。

会议第三阶段，赵清老师从战略目标观全局和战术方法定乾坤两个方面进行分享，提出要想尽办法充分利用现有条件和可开发资源；杨梦娇老师提出要关注在真实情景中实施地理教学，基于核心素养的试题命制；胡晓瑞老师表示作为历史教师，要关注史事，帮助学生认识社会发展的基本规律和大趋势。

在博雅微讲坛环节，第三党支部的老师们旁征博引，娓娓道来。弓旭静老师从落实学科核心素养、二十大背景下的大单元教学设计、学科知识体系建构三个板块进行了成果分享；李百栋老师分享历史评测卷的编写方法，指出要结合历史新课标的要求，利用双向细目表，使评价卷重点突出，减少重复；武丹老师结合三个日常落实案例进行详细讲解，提出要立足大单元教学设计，采用多维度问题设置，发散学生思维。

弓旭静老师分享博雅微讲坛

武丹老师分享

历史组李百栋分享

在党小组长的总结环节中，马秋珍老师指出地理课程设计突显时代性和生活性，创设真实大情境，层层递进；司芳芳老师总结了十一月的历史学科组教研工作，并对下一阶段的重点工作做出了指导；名师工作室主持人郭晓菲老师在点评中指出，本期博雅微讲坛的素材来源与我们的常态教研是紧密相连的，要在常态教学中深挖细磨。

党总支副书记、校长孙爱军点评

最后，党总支副书记、校长孙爱军进行点评。他提到，三个备课组均能聚焦上一周的研究主题进行有针对性的分享，同时各学科要聚焦贴近生活的情景，依托问题设计，加强线上学习对学生的管理，充分关注学生学习状态。第三党支部书记陈宁在总结中表示，我们要在党总支的全面领导下，坚持在常态教学中赋予方法、追踪反馈、以探究促成长，以碰撞提技能，基于真问题，贴地而行，顺势而为。

本次教研活动充分体现了党支部在集体教研工作中的领航效果，发挥了博雅微讲坛的作用。老师们对于线上复习策略以及接下来的学科教学有了更深入的认识，也进一步探索了课堂教学精讲精练高效复习的新路径。下一阶段第三党支部的全体教师将且行且思，且悟且进，迈向新的高峰。

转自：“郑州71中学”微信公众号

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