主题教研聚合力 教学相长绽风采

主题教研聚合力

教学相长绽风采

为进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，丰富“三阶三维学教评内生长”校本教研会新样态成果，2022年11月7日下午，郑州市第七十一中学第三党支部开展了本学期第十二周线上校本教研会，会议由第三党支部书记陈宁主持。

学习中国式现代化

会议第一阶段，陈宁书记抽查了各备课组教研成果在常态化教学中的落实案例和效果。张乐老师分享构建点线面全方位知识体系，实现知识横向和纵向立体互通式的联系与对比；郑文珂老师在复习阶段创设真实情境，最大程度吸引学生学习兴趣，并对本章知识点进行归类，突出复习重难点。

随后，陈宁书记带领老师观看了视频《这就是中国式现代化》，深刻理解了中国式现代化的内涵，更加坚定了四个自信，同时结合11月月度主题，解读了有关“期中智育素养发展测评”和“工作室优课培育质量评价”相关内容，为实现教学相长，提质增效打下了坚实的基础。

在围绕核心问题交流小课题研究的想法和方案时，李百栋老师谈到历史学科在进行试题研究时要注重设计的目标性、内容的综合性，并立足于大单元教学；郑文珂老师指出，在线上复习时要做到三备二析一强化，并激发学生的参与度和学习兴趣，做到堂堂清、日日结，围绕复习要点进行及时巩固提升。

张乐老师反馈教研成果

道法备课组刑许老师分享

地理备课组武丹老师分享

在会议的第二阶段，各学科组围绕不同的核心问题展开讨论，形成常态教学过程中真正实用的教研成果。

在会议的第三阶段，党支部全体教师在线上进行集中总结汇报。

刑许老师详细讲述了如何对新课标进行研磨，细啄教学细节，在教学中融入真实问题，灵动教学过程，做到让教育回归本真，打造真正扎实高效的道法课堂；杨静老师围绕新课程标准学习，分别从历史学科课程性质、课程理念和课程目标三个方面进行系统分享；武丹老师围绕依据课标设计评价样题核心内容，详细论述了八年级地理备课组的集体教研成果。

地理党小组组长马秋珍老师总结学科建设内涵，强调从研读课标和分析中考样题，以及梳理知识体系等方面提升线上高效复习，助力学生地理学科智育发展；历史党小组组长司芳芳老师从家国情怀的培养和跨学科融合两大方面，分别对老师们提出要认真研读课标，将时政新闻融入教学的可行性建议。名工作室主持人郭晓菲老师在点评时强调，在复习阶段要掌握好度量和分寸，循序渐进的推进教学工作。

孙校长点评

最后，党总支副书记、校长孙爱军对第三党支部的老师们表达了亲切的关怀和慰问。他建议老师们依托新课程标准，关注时政动态，博中取约，真正实现双减政策下的提质增效。党支部书记陈宁结合本次教研和11月份月度主题活动强调：第一，把握命题的技巧。命题要做到基础性，综合性，应用性和创新性；命题的立意要具有思想性，命题的内容要具备教育性，命题的选材要具备时代性。第二，把握线上复习的技巧。抓重点，重典型，让学生主动参与，受益其中。

相信郑州市第七十一中学第三党支部的全体教师在线上教学期间依然能齐心合力、笃行不怠，通过常态教研，不断提升专业知识，更好的履行教师使命，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人交上优质答卷。

转自：“郑州71中学”微信公众号

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