党建引领提能力 提质增效促成长——郑州市第七十一中学第一党支部校本教研会

党建引领提能力

提质增效促成长

郑州市第七十一中学第一党支部校本教研会

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。

为推进“能力作风建设年”活动深入开展，进一步加强党支部对学科建设的领导，践行党总支对教师专业发展的支持策略，发挥党员先锋模范作用，丰富“三阶三维学教评内生长”校本教研新样态成果，增长团队政治和专业力量， 11月2日下午，第一党支部以“聚焦学教评自能课堂实践研究，提质增效促发展”为主题，在线上召开了第十一周三段式校本教研会。

第一阶段会议由第一党支部书记刘娜主持，全体党员、备课组长、入党积极分子，名师、教育导师工作室主持人参会。党总支书记徐建志，党总支副书记、工会主席陈广融，党总支组织委员、副校长赵全发，党总支宣传委员、办公室主任王冰全程参会并进行指导。

第一阶段教研首先由贾雪娇、杨俐俐、陈阳、祁雪老师分别代表数学、物理、生物、化学党小组，反馈上次教研成果在常态教学中落实的具体案例和效果，并明确本周新的教研主题。紧接着，支部书记刘娜带领大家学习了工作手册中的“读→做→讲→理”——自能课堂提质增效路径，并结合教学实际解读了读、做、讲、理的含义，倡导老师们把“读→做→讲→理”落实在课堂上。随后徐书记强调要把校本教研和金水区教研结合起来，要做到真交流、真教研。

第二阶段教研为数理化生党小组自行进行主题研讨。数学组就修改情景化案例进行研讨，逐份修改情境化教学案例，并修改了案例模版；化学组就引导学生规范口头表达的教学模式进行了集体研讨；物理组、生物组分别参加了金水区物理学科、生物学科线上教研。

赵校长点评

第三阶段教研为集中汇报研讨阶段。数学组张琳琳、化学组王茹、生物组郝君晖三位老师作为党小组代表进行了教研成果汇报，党小组长兼学科组长刘娜、杨俐俐、郝君晖、祁雪老师总结各自学科的教研建设成果。随后进入党总支委员、工作室主持人指导环节。赵校长认为，教师在实施情境教学的过程中，要为教学而设情境，不能为了情境进行教学；陈书记强调了口语表达能力的重要性，并把训练口语表达能力分为思清、理顺、表达、反思四个阶段，他认为演讲是口语表达能力的最有力体现，好的演讲有胆、有料、有趣，教师在教学中要通过课前一分钟演讲提高学生的口头表达能力；王冰主任谈到在教学实施的过程中要注意收集学生的反馈，真正做到以学生为中心。

徐书记讲话

最后，党总支书记徐建志进行总结性讲话。他认为学校的校本教研主题越来越聚焦于核心问题、常态问题，正在实现向教研要质量。徐书记强调，教研主题要与时俱进，第一党支部要引导老师统一思想，提高认识，真正做到提质增效。值此“能力作风建设年”活动深入开展之际，第一党支部全体教师会继续在教学岗位上精心耕耘，无私奉献，以高度的责任感履行教书育人职责，为办好人民满意的教育努力奋斗！

转自：“郑州71中学”微信公众号

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