凝聚合力齐教研 笃行不怠向未来——郑州市第七十一中学第三党支部第十一周校本教研

凝聚合力齐教研

笃行不怠向未来

为进一步加强党总支对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，丰富“三阶三维学教评内生长”校本教研会新样态成果，2022年10月31日下午，郑州市第七十一中学第三党支部开展了本学期第十一周线上校本教研会，会议由第三党支部书记陈宁主持。

在会议的第一阶段，陈宁书记抽查了上周各党小组教研成果在常态化教学中的落实案例和效果反馈，历史张乐老师分享了巧用时间轴帮助学生形成大单元教学知识体系的方法。道法赵清老师总结了上周线上教学互动的经验，强调利用一分钟演讲培养学生概括、分析、评论时政的能力。地理郑文珂老师对学生进行读图方法的指导，并巧用课前演讲让学生完善对世界地图轮廓的初印象。

郑文珂老师交流核心问题

学习红旗渠精神

随后，陈宁书记又带领大家观看视频，跟随习近平总书记安阳红旗渠之行的脚步，重温红旗渠精神，提高了大家的思想认识和政治站位。紧接着，陈宁书记还带领第三党支部的老师深入学习了工作手册中《“读→做→讲→理”自能课堂提质增效路径及“五个一命题设计”、“五重一导三环节”落实规定》，建议老师们将学生不易掌握或频繁出错的知识点录制成微课，方便学生在居家线上学习期间反复观看学习。

接下来，针对下一阶段研讨的主要课题邢许老师分享了她对大单元教学核心问题的看法，强调引导学生利用思维导图将知识系统化、实现知识体系自我构建的重要性。李百栋老师在谈到如何构建知识体系时表示，要重视跨学科融合，提升学生对比、分析、综合、比较的能力。郑文珂老师指出，充分利用科大讯飞的教学资源辅助学生预习、课中讲解、课后练习等学习环节，可以有效提升地理线上教学的学习效果。

周艺超老师分享教研成果

在会议的第三阶段，第三党支部全体教师线上进行集中总结汇报。道法党小组周艺超老师详细讲述了大单元知识梳理、大单元时政热点与线上教学复习策略。历史党小组杨静老师以七年级上册第三单元的大单元教学设计为例，用专题加核心问题的方式，帮助学生更全面深入理解秦汉时期的时代特征。地理马秋珍老师以《中国经济发展》大单元教学设计为例，详细论述了八年级地理备课组的集体教研成果。

紧接着，道法党小组组长弓旭静老师从思想、主题活动、课题研讨、教研活动和教学活动五个方面总结了前一阶段道法学科建设成果。历史党小组组长司芳芳老师从教师和学生两大角度，分别对老师们提出了构建有效知识体系的可行性建议。名工作室主持人郭晓菲老师在点评时强调，要将本周的教研成果在11月月度主题活动中持续推进和应用，让教研成果从实践中来、再到实践中去接受检验。

党总支副书记、校长孙爱军点评

最后，党总支副书记、校长孙爱军对下一阶段的工作提出指导，他建议老师们依托教材进行大单元复习整合，在设计复习课的过程中注意大处着眼、小处着手，构建大单元知识体系，创新教学方式，坚持知识、能力、素养并重，促进学生实现深度学习。

抗击疫情守初心，坚守岗位担使命。相信郑州市第七十一中学第三党支部的全体教师在线上教学期间依旧会齐心合力、笃行不怠，通过常态教研，不断提升专业知识，更好的履行教师使命，坚持为国育人、为党育才！

转自：“郑州71中学”微信公众号

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