郑州市二七区兴华实验学校各教研组开展线上教研活动
秋色不因霜冻而凝固，教研不因疫情而止步。猝不及防的疫情再起波澜，让我们开始了线上学习。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，在学校教务处的统筹指导和教研组长的引领策划下，兴华实验学校各学科老师开展了线上“云”教研活动，以教研引领教学、支撑教学、助力教学。
本次线上教研的主要内容是研讨在实施线上教学时所遇到的各种问题、孩子们的学习状态以及相应的解决方法。各教研组、备课组的老师们利用微信群、钉钉群纷纷展开实效性的教学研讨。
“语”从云中来，“文”促百花开---语文组线上教研
教而有研则深，研而有悟则进。疫情的反扑让师生再一次居家，进行网课学习。虽然教学模式有所改变，但是秉承“停学不停课，离校不离教”的教学原则，语文组打破空间的限制，扎实进行线上教研。
教研组长王永凤带领组内教师，通过视频会议的形式，从备课、上课、作业、家校沟通等几个方面对语文组老师开展了有效的云端教研。
“数”你精彩，“研”在云端---数学组线上教研
一场突如其来的疫情再次打乱了我们的学习、生活。教育教学工作从线下移步线上，为保证线上教育教学质量，保障学生学习效果，学校数学组积极进行线上教学研讨，立足学情，制定详实的线上教学计划，组内教师充分研讨，精心备课，优化作业设计，全力以赴克服困难，落实线上教育教学目标。
教研组会上，数学组每位老师积极分享了自己线上授课的所感所悟，同时也提出了自己线上教学中遇到的困难。大家凝心聚力，集体研讨。解决线上课堂的“技术性问题”，分享对学生的“作业追踪”秘籍，彼此间互相解决问题。研讨中，大家一致认为，线上教学忌“快”而不“实”，须“少”而精致，“慢”而有“效”，要充分调动学生积极参与课堂互动，扎扎实实落实每节课学习目标。
“英”为有约，“语”你进步---英语组线上教研
如果只有一条路不能拒绝---那就是成长的路！“英”为有约，“语”你进步。英语组围绕本期教研主题，老师们针对线上教学的实施方案进行研讨，大家集思广益，针对英语组内存在的共性问题，寻找解决方法。老师们互相分享，相互学习，充分发挥出集体的智慧，通过教研进一步提升线上教学效果。教学艺术是无止境的，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“化”动力为“学”力---化学组线上教研
接到“停课不停学”的通知后，化学教研组全体教师第一时间进行了线上集体教研，为学生量身制定特色线上课程，以保障教师教学教研和学生线上学习的效果。备课组长制定延期辅导方案，让学生在家有法有据的学习。
课前提问，唤醒学生新一节课的灵感；课上讲解与互动，有条不紊，带领学生将课堂时间充分高效利用。课后答疑，网络作业形式多样，及时批改，精准诊断成为落实课堂教学内容的重要保障。细腻的化学人，希望成为良师亦是益友。疫情中，对学生焦虑恐惧不安的情绪，我们不仅在学习上答疑解惑，也帮助他们调整心态，送去温暖关怀。及时帮助学生舒缓情绪，平稳心态。
“研“中学，“思“中行---道德与法治组线上教研
道德与法治学科组结合学科特点，发挥学科优势采取一系列举措，通过线上教研，群策群力，细化到每一堂课，每一次作业，每一个人。教研开始，组长刘焕焕老师先让大家回顾上周教学进度及教学中出现的问题。针对这些问题我们应该如何解决，再制定本周的教学任务。
在教研的过程中，老师们特别关注学生的学习反馈，一下课，立刻和学生展开讨论，以问卷的形式开展调研，收集数据，查看反馈并积累线上教学经验。道德与法治组全体成员肩负“启蒙老师”责任，时刻准备着，砥砺前行！
爱聚“云”端，“疫”路同行---历史组线上教研
防控疫情，匹夫有责。为保证教育教学的有序进行，历史组利用微信会议召开线上教育教学研讨会，会议围绕“网课高效授课模式”“作业批阅反馈模式”“线上班级常规管理”等方面展开研讨，并达成以下共识：课前5分钟候课、课上密切关注学生听课状态、课后见缝插针为学生答疑解惑、书面作业课上完成并及时反馈、背诵作业日清周结等。艰难困苦、玉汝于成，非常时期，历史组将本着教学任务不减、教学质量不降的理念，以饱满的精神面貌和昂扬的斗志组织好线上教学，助力学子成长成材。
脚踏实“地”，有“理”想有远方---地理组线上教研
地理组老师们兢兢业业，以负责的态度和饱满的热情对待每一节网课，利用钉钉等平台开展研讨、教学、作业和答疑等，各个环节相得益彰，有效保障教学质量。以研促教，优化教学。为保障线上教学有效有效开展，各年级地理组教师定期组织线上研讨，九线上教学进度、作业设置、阶段练习等环节进行周密安排，交流教学情况。从作业科学，提质增效上来谈，作业是反馈教师线上教学效果、反映学生网上学习情况的途径之一，科学有效的作业设置，更是线上提质增效的关键。地理组在作业设置上围绕科学性与实用性结合，注重知识的巩固和拓展。
“音”为战“疫”，“艺体”同行--艺术组线上教研
随着“停课不停学”行动的开展，学生已经居家线上学习了，学生们居家学习的心理压力也会慢慢增加，美的旋律，美的色彩，美的形体，在此时居家生化学习的特殊时期，更能发挥他们在学习生活中的重要作用，调节着孩子们学习之余疲惫的身心，让他们得到充分的释放和休息。
在这个特殊的时期，研的方式在变，教的方式在变，学的方式在变，唯独不变的是我们共克时艰的拼搏精神。疫情期间，我们需要一份守望、一份觉察、一份理智：坚定必胜信心，做好防护，坚持学习、积极生活。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，无论线上还是线下我们都需要在自己的位置上竭尽所能，尽职尽责，以教书育人的使命感，担当起学生顺利度过特殊期的最坚定的守护者。
滴水难成海，独木难成林，教研活动是学校教学质量的生命线。在这一特殊时期，兴华实验学校全体教师用自己的坚守践行着园丁的使命，以饱满的热情在工作岗位上凝心聚力，砥砺前行，一起为兴华加油！
转自：“郑州市五十七中学”微信公众号
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