“疫”起学习，“数”说精彩 ——惠安县第三实验小学2022年秋季五年级数学线上学习成果展示

“疫”起学习

“数”说精彩

五年级数学线上学习成果展示

 疫情无情，人间有爱。在2022年期末这特殊时期，全校师生相约线上课堂。为了让居家的数学学习更加有效，五年级数学组老师们集思广益，根据学生实际情况，用心挑选学习视频（复习视频，数学阅读等），精心设计数学作业，助推双减。每一天数学老师都会按照课表，通过微信、钉钉等线上教学平台提前发布当天的学习任务、上课要求。力求在巩固已学知识的同时，拓展学生的思维，激发学生数学学习兴趣。

乐学善思，“数”写成长

 冰冷的屏幕，挡不住老师的谆谆教诲。线上学习变的是学习环境，不变的是那颗努力上进的心。在老师们的精心安排下，孩子们全心投入到数学学习中，收获满满。看！他们专注的样子是全世界最靓丽的风景！

认真辅导，“数”添关爱

 每位教师认真及时地对学生的作业进行详细反馈，加强沟通，一份份优秀的作业也展示了三小学子积极向上、持之以恒的学习精神。

 学生在学习过程中遇到困难时，老师会用视频、语音、图文等手段，以最快最有效的方式耐心地进行线上指导评价。瞧！老师并没有因为距离而与学生疏远，一直陪伴着学生学习……

计算达人，“数”你最行

 计算是每位小学生都必须掌握的技能，能很好地培养学生的记忆力与观察力，促进学生形成较为缜密的逻辑思维。为了进一步提高学生的计算能力，促进数感的全面提升，五年段数学组组织了线上计算打卡活动。在活动中学生认真思考、用心书写，充分展示自己计算的技能和技巧。让我们来欣赏他们的作业吧！

特色作业，“数”说精彩

 “不同的人在数学上要得到不同的发展”。老师们布置作业不仅兼顾了学生的个性发展，内容有效有趣，富有探索与思考的意义，更设计符合学段特点的数学特色作业，为孩子们提供了展示的舞台。通过“找”数学、“做”数学、“画”数学、“说”数学吸引更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中！我们一起去瞧瞧吧！

1

思维导图

 图文结合，简洁美观，自我梳理，构建框架，减少混淆，温故知新，体验数学知识带来的无限快乐。

2

数学小报

 通过画一画、说一说等活动让学生在学习活动中获得积极、成功的体验，让数学学习变得简单快乐。

3

试编考题

 让学生有充分自主学习的时间和空间，培养学生灵活运用数学知识的能力，体验数学的趣味性和生活化。

 学习路上，我们从未停止。同学们，让我们保持对数学的热情，让我们“疫”起学习，采撷别样的收获。

转自：“福建惠安第三实验小学”微信公众号

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