智慧赋能 五育并举——蓝天路小学召开德智体美劳“五大行动”专题会议

1月2日，蓝天路小学在会议室召开德智体美劳“五大行动”专题学习和部署会。学校班子全体成员参加会议，会议由党支部书记、校长杨橙主持。

会上，杨橙校长带领全体行政领导集中学习《蚌埠市实施德智体美劳五大行动试验区建设方案》，他强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以育人促发展导向，创新育人路径，丰富顶层设计，着重“双减”实效，夯实知行合一理念，各部门需要结合校情，切实提高政治站位，落实工作职责，进一步谋划蓝天路小学德智体美劳“五大行动”实验校建设方案以及年度工作行事历，推动“五大行动”落实生效，进一步提升学生德智体美劳全面发展水平。

“德智体美劳”五育并举是国家层面教育指导思想新的逻辑自洽与迭代完善。多年来，蓝天路小学始终坚持从过去的“唯分数”传统教育模式向“突出核心素养”的教育新形态转型，这不仅是社会的需要，更是“以人为本”价值观得以落地的刚性需求。学校认为，教育不仅要重视知识与技能的传授，还要关注获取知识的过程与方法，更要着眼于培养学生正确的情感、态度和价值观，正视和尊重学生的个体差异，通过教学行为的精准实施，让每个孩子都得到个性发展，让其树立自信心，拥有成就感。

       德育顶层设计

重视学生精神品质塑造

学校定期开展“我们的节日”系列主题教育以及红色主题教育，内化爱国精神内涵，引导学生们了解、学习、传承优秀传统习俗，厚植祖国优秀传统文化根基，积极培育社会主义核心价值观。学校对升旗仪式内容形式进行再创新，充分利用传统节日以及校内重大活动，广泛开展“说、唱、演、学--我是校园小主人”活动，发挥传统阵地思想引领作用，增强感染力和教育力。2022年度，学校已完成各年级各类主题教育33次、“双线”家校活动12次、道德讲堂3期，学生受益匪浅，家长反响强烈。

        聚焦智慧教育

实现学校发展弯道式超车

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，党的二十大会议精神入脑入心。蓝天路小学正着力建设国家级信息化教学实验区优质实验校，努力谱写守正创新好文章。学校发展的优势在于信息化。结合蚌埠市“两区一点”建设背景，我校充分发挥信息化优势，按照“创新课程改革”“优化智慧课堂”“精细化教研管理”以及“发展性师生评价”的工作思路，2020年，我校获评为“蚌埠市智慧学校样板校”，2021年我校获评为“蚌埠市‘基于教学改革、融合信息技术的新型教育学模式’实验校”，“样板校”和“实验校”的成功获评，是我校建校发展史上新的里程碑，蓝天路小学正式迈入教育信息化发展快车道，全面开启智慧教育升级提速发展新时代，我校也由此提出了“智慧引领，全面育人”教育新目标。

      深化五育并举

推动学校立体式发展

学校全面实施“全素质浸润行动计划”，从“蓝天少年，阳光体育”蓝天体育课程建设到致力于弘扬中华美育精神的美育课程建设；从打破时间和空间壁垒的劳动课程到跨学科项目式学习；从学生网络学习主题社区到我校自主研发的“蓝天云学吧”学习APP软件，我校始终致力于多元项目融合不同学科知识，利用信息技术手段实现“轻负高质”的教学效果，真正实现“智慧”双减，五育并举。

     领航寒假生活

落实五大行动伴成长

寒假生活即将拉开帷幕，蓝天路小学按照实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”工作方案的部署和要求，结合学生身心发展规律，各教研组正在紧锣密鼓地进行以“不负寒假好时光，五大行动伴成长”为主题的寒假特色作业布置研讨，以期达到兼顾“五育”、文化自信、悦纳自我、超越自我的目标。

五育并举，全面育人，其方向是让学生“美而不同”；其目标是通过科学的育人观为学生全面成长赋能。2023年，我校将继续立足于“智慧引领，全面育人”的教育目标，切实落实安徽省委、蚌埠市委关于“五大行动”的部署要求，以信息技术与教育治理融合为抓手，推动学校办学质量全面提升，为办好人民满意的教育而不懈努力。

转自：“蚌埠市第二实验小学”微信公众号

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